AESH, inclusion : le rapport qui étrille le modèle français
Vingt ans après la loi de 2005, le système d’intégration des élèves en situation de handicap traverse une crise profonde. Le Café pédagogique a consulté un rapport d’enquête conjoint de … Lire la suite de AESH, inclusion : le rapport qui étrille le modèle français
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