Pour les profs
Rédaction : Eric Castanet
La radio Ciel & Espace, ouvrez grand les oreilles… à découvrir absolument. À voir aussi : la télé au secours des sciences en Angleterre. À lire : le nouveau numéro de Science in school. Supradesign, une exposition autour de la supraconductivité !
La Capsule : les podcasts audio du CNES
La Capsule est un programme audio original concocté par le CNES. Chaque mois, elle atterrit avec 3 chroniques en soute, à écouter et à podcaster sur leur blog. "Le coup de fil à un ami" est un éclairage en temps réel de l’actualité spatiale. "Dans tous les sens" joue avec les mots et vous apporte un éclairage sur un terme du langage courant. "Mais qu’en pensent les étoiles ?..." mène une réflexion éthique sur les activités spatiales.
Ciel & Espace radio
Ciel et espace radio propose des émissions podcastables dédiées à l’astronomie. De nombreux sujets sont abordés : l’histoire, la Terre, le système solaire, l’univers… De nombreuses personnalités comme Hubert Reeves, Roland Lehoucq ou André Brahic interviennent dans ces programmes. Bonne écoute.
http://www.cieletespaceradio.fr/index.php?page=ACCU
La chimie est en jeu
Des chimistes ont disparu. Votre mission : les retrouver. Pour promouvoir les métiers de la chimie, la Fondation de la maison de la chimie propose un jeu vidéo qui amène, dans le cadre d'une enquête policière , à découvrir la réalité des métiers de la chimie (recherche, production, marketing etc.). Le jeu est accessible en ligne et la Fondation annonce qu'elle peut le donner sur clé usb.
http://www.projetm2c.com/login.php
Tout ce que vous voulez savoir sur le climat
ClimObs est le premier observatoire francophone du changement climatique. Créé par Universcience, ce site destiné à tous celles et ceux qui souhaitent approfondir leur connaissance et leur compréhension du changement climatique est une base de travail remarquable pour les enseignants. Il propose de nombreuses ressources , facilement accessibles et bien mises en valeur pour une utilisation en classe.
ClimObs
http://www.universcience.fr/climobs/
Les Maisons pour la science et la technologie
L'Académie des sciences dévoile son projet de "Maisons pour la science et la technologie au service des professeurs" qui vient de bénéficier des versements du grand emprunt. "Au sein de ces Maisons régionales, les professeurs - écoles et collèges -, acteurs de leur développement professionnel, se rapprocheront de la science et de la technique vivantes pour une évolution de leur pédagogie au bénéfice de tous les élèves. Ces Maisons s’ouvriront dans des universités en lien étroit avec les rectorats, ainsi qu’avec les associations de professeurs, les organismes de recherche, les entreprises, les collectivités territoriales. Un Centre national, prolongement et extension de l’actuelle structure de la Délégation à l’éducation et à la formation de l’Académie des sciences, coordonnera l’action locale des Maisons régionales, tout en poursuivant le développement du réseau national, européen et international de La main à la pâte, construit autour de la curiosité, de l’observation et du raisonnement chez les jeunes." Elles ouvriront dès 2012.
http://www.academie-sciences.fr/activite/enseign/ia_0911.htm
Angleterre : La télé au secours des sciences ?
La télé peut-elle faire aimer les sciences ? La question est posée par le Guardian suite à la publication des matières choisies par les candidats au bac anglais. Les maths auraient progressé de 40% en 5 ans, la physique de 20% et la chimie de 19. Pour le quotidien c’est « l’effet Brian Cox ». B Cox est un physicien présentateur vedette de l’émission de vulgarisation scientifique « Les merveilles de l’univers » sur la BBC. Mais cette évolution résulte aussi de la sélection des meilleures universités du pays…
http://www.guardian.co.uk/education/2011/aug/18/a-levels-boo[...]
Douze projets d'apprentissage de la culture scientifique soutenus par le grand emprunt
Le gouvernement a annoncé le 9 septembre sa sélection de projets pour le développement de la culture scientifique retenus pour les "investissements d'avenir". Ils se partageront 44 millions d'euros. Universcences et son projet ESTIM de portail numérique pour la culture scientifique et technique est retenu ainsi qu'Inmediats, un projet où on retrouve aussi Universciences. Le projets de l'université du Maine de création d' un media numérique régional de sciences bénéficiera aussi du grand emprunt. En pédagogie des sciences, La main à la pate et Animaths vont aussi en bénéficier. Enfin l'association Agir pour l"école, qui a mis en place le projet PARLER, sera soutenue au titre de l'égalité des chances
Science in School n°19
La revue des sciences à l'école européenne publie son numéro 19. Parmi les bonnes pages de ce numéro , nous relevons la pseudo enquête policière pour un travail sur l'ADN en lycée et de remarquables pistes pour enseigner les énergies renouvelables au collège. Par exemple à travers un jeu de plateau, Moja, où les joueurs doivent aménager des installations électriques.
Science in School
http://www.scienceinschool.org/2011/issue19
Éducation et espace
Découvrez les tremblements de terre vus de l'espace, ou les climats, l'Afrique, l'Europe, la surveillance des catastrophes naturelles avec les outils et documents d'Eduspace. Une importante bibliothèque de documents où puiser des sources pour les cours.
http://www.eduspace.esa.int/eduspace/main_old.asp
L'exploitation du gaz de schistes
La technique de la fracturation hydraulique, indispensable à la récupération du gaz de schistes, soulève beaucoup d'inquiétudes à cause des impacts environnementaux importants qui peuvent en découler. Entre promesses économiques et conséquences environnementales, l'Ambassade de France aux Etats-Unis propose une synthèse des études contradictoires sur l'exploitation de ce gaz.
http://www.bulletins-electroniques.com/rapports/smm11_023.htm
Supradesign
"Un supra-labyrinthe, un supra-cirque, une sculpture lumineuse à -200°C, un sac de randonnée sans contact avec le dos, des bijoux flottants… À l'occasion des 100 ans de la supraconductivité, des physiciens et des étudiants en design de l'École nationale supérieure de création industrielle (ENSCI-Les Ateliers) ont imaginé ensemble où pouvaient mener les chemins ouverts par les supraconducteurs et leurs propriétés uniques de lévitation. Quatre mois de travail leur ont permis de réaliser l'exposition SupraDesign. Elle se déroulera du 6 septembre au 19 novembre 2011 à l'Espace Pierre Gilles de Gennes – ESPCI ParisTech à Paris et sera installée à la Cité des Sciences à Paris dans le cadre du festival supra pendant les vacances de la Toussaint (du 22 octobre au 2 novembre). Des objets extraordinaires y seront présentés et cette visite de presse vous permettra d'assister à des manipulations inédites à l'azote liquide, en présence des étudiants et des chercheurs."
Sur le site du Café |
Par ecastanet , le dimanche 25 septembre 2011.