Géo : En stage à Singapour

  Présenté par le réseau Ludus, En stage à Singapour est un jeu “simple et efficace” pour découvrir la cité Etat. Créé par Victor Clot-Amiot, professeur dans un lycée des Yvelines, il invite les élèves à compléter un fonds de croquis. ” Les élèves se trouvent dans la peau d’un étudiant en école de commerce…

L’Observatoire des inégalités ouvre une plateforme sur les discriminations

L’Observatoire des inégalités lance discrimination.fr, une plateforme dont l’objectif est de dresser un état des lieux accessible à tous. ” Aucune organisation en France ne diffuse au grand public des données sur les discriminations de manière transversale, touchant tous les types de discriminations. Dans certains domaines, comme le handicap par exemple, aucun état des lieux…

SES : Santé et solidarité

L’Apses a organisé fin janvier un stage national sur le rapport entre Santé et solidarité. L’Apses publie les compte rendus des interventions de Nathalie Coutinet sur la santé bien public et bien privé, J Greffion et C Lomba sur le médicament une marchandise comme les autres, de P Batifoulier sur le financement de la santé…

SES : Que deviennent les élèves suivant la spécialité SES en terminale ?

L’Apses publie une note très précise sur l’orientation des lycéens de terminale suivant la spécialité SES. “Alors que 15% des voeux des élèves avec la doublette Maths & SES portent sur une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) ce n’est le cas que de 5% des voeux des élèves associant SES & HGGSP et de…

Enseigner l’histoire géo avec des séries

Dans le cadre du Mooc HG8, Joachim Thouroude (Académie de La Réunion) propose une réflexion à partir de la série : Au service de la France (2015). “À l’aide d’extraits d’épisodes différents, il interroge le traitement des indépendances africaines d’une part et la place de la femme dans la société des années 60 d’autre part.…

Jeux sérieux en histoire

L’académie d’Orléans Tours propose des séquences pour se fromer à l’utilisation de jeux sérieux en histoire. Cela va de jeux dont vous êtes le héros (extrait du Mooc Hg8) à un jeu sérieux sur Tours au Moyen Age ou encore sur l’Egypte ancienne. Sur le site

Ressources

Une sélection de ressources pédagogiques pour la classe… Le colloque des didactiques de l’histoire et de la géographie Le Colloque international des didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté s’est tenu à Toulouse début mars. “Le champ d’action et les activités des enseignant.e.s se sont transformées pour répondre aux enjeux…

Dossier : Christine Guimonnet : Comment travailler l’invasion de l’Ukraine en classe ?

Sommaire Comment évoquer la guerre en Ukraine avec les élèves ? Christine Guimonnet, secrétaire générale de l’APHG, association des professeurs d’histoire-géographie, conseille et montre les pièges à éviter. Une sélection de ressources pédagogiques complète son témoignage. Alexandre Balet : Un padlet pour enseigner l’invasion de l’Ukraine Professeur d ‘histoire-géographie au lycée français A Malraux de…

Ressources

Une sélection de ressources pour travailler sur la guerre en Ukraine Des ressources pour comprendre la guerre en Ukraine Géoconfluences publie un dossier important sur l’invasion de l’Ukraine. On y trouve des ressources pour suivre l’actualité, des cartes, des conseils pour en parler en classe, des analyses pour situer le conflit dans l’histore de la…

Alexandre Balet : Un padlet pour enseigner l’invasion de l’Ukraine

Professeur d ‘histoire-géographie au lycée français A Malraux de Rabat, au Maroc, Alexandre Balet publie un padlet très complet sur la guerre en Ukraine. S’il compte s’en servir avec ses élèves, le padlet est aussi un outil pour échanger avec les collègues. Un padlet pour les enseignants… “C’est hyper important de valoriser ce que font…