Le guide du web pédagogique 2009 : Pédagogie 

Par François Jarraud



Les portails


La Revue internationale d'éducation de Sèvres

Au rythme de 3 numéros par an, la Revue internationale d’éducation de Sèvres propose une approche internationale des grandes questions de politique éducative. Reflet des enjeux actuels, elle met en perspective les analyses d’experts français et étrangers invités à réfléchir sur leurs propres systèmes éducatifs. Ajoutons qu'elle le fait avec une liberté de ton qui devient rarisissime dans l'institution. L'autre caractère de cette revue c'est qu'elle s'appuie sur un réseau de correspondants tout à fait unique qui lui permet de partager avec ses lecteurs une information et une réflexion introuvable ailleurs. Chaque numéro fait événement. Derniers thème straités : Quel avenir pour les études en sciences humaines ?, L'école et son contrôle, Enseigner les langues, un défi pour l'Europe, L'émergence d'une autre école.

http://www.ciep.fr/ries/index.php



La cellule Veille scientifique et technologique de l'INRP

Sa Lettre s'est imposée par sa grande qualité. En quelques pages, chaque numéro fait le point scientifique d'un thème. Citons les derniers thèmes abordés : individualisation des apprentissages, évaluation, enseigner l'évolution. En quelques pages un spécialiste fait le point sur la question, les courants qui la parcourent, les sources d'information. C'est clair, très complet, excellent. Le blog est une référence pour les sciences documentaires.

http://www.inrp.fr/vst/



Les travaux de l'IREDU

L'Institut de Recherche sur l'Education travaille sur les champs de la sociologie et de l'économie de l'Education. Ses travaux font date. Quelques exemples : Eléments d'évaluation de l'école primaire française avec B. Suchaut, L'orientation dans le système éducatif français, au collège et au lycée avec M. Duru-Bellat. Cette approche sociologique est particulièrement efficace et stimulante pour l'Ecole même si elle suscite parfois des réactions…

http://www.u-bourgogne.fr/upload/site_120/ressources/n[...]



Le site de Philippe Meirieu

Tenu par un des plus grands spécialistes de l'Ecole, le site permet de découvrir, à travers le remarquable cours d'histoire des doctrines et courants pédagogiques, les grands pédagogues qui ont marqué l'histoire de l'Ecole et de la réflexion sur l'Ecole. Mais le site réagit de façon rapide à l'actualité en publiant des tribunes de P. Meirieu ou d'autres acteurs et penseurs de l'Ecole.

http://www.meirieu.com/

Et maintenant sur votre télévision avec Cap Canal

"L'éducation n'est pas condamnée à la polémique, aux faits-divers et aux discussions de Café du commerce. Son enjeu c'est notre avenir". Philippe Meirieux prend la tête de Cap Canal avec de grands projets. La télévision éducative rhodanienne s'illustre déjà par des émissions à destination des éducateurs, comme Cap info, Allée de l'enfance ou Questions de parents. Les thèmes traités, à travers reportages et débats, parlent aux parents et enseignants : évaluer, être attentif en classe. P. Meirieu annonce le doublement du temps démission et des productions, et, à partir de 2009, une diffusion nationale. Avec Cap Canal, la France pourrait se doter de la chaîne éducative, proche des enseignants et des familles, qui lui fait défaut. 

http://www.capcanal.com/capcanal/



Les Cahiers Pédagogiques

Faut-il encore présenter les Cahiers ? Cette revue pédagogique a largement contribué à la formation et la réflexion depuis sa création. Le site des " Cahiers Pédagogiques " présente le numéro du mois, annonce les prochains, publie des réactions de lecteurs et lance des appels à contribution, enfin fait connaître le CRAP. Chaque numéro, autour d'un thème, nous aide à faire avancer nos réflexions et nos pratiques ! Parmi les derniers numéros : as-tu fait tes devoirs, égalité des chances, mathématiques. Depuis quelques mois, les Cahiers vendent des dossiers électroniques : dernier titre "face à une classe difficile".

http://www.cahiers-pedagogiques.com



Vie pédagogique, une mine québécoise

Référence pédagogique au Québec et bien au-delà, Vie pédagogique sait donner la parole à des enseignants de terrain et jeter un pont entre la recherche et les professeurs. Chaque numéro traite un thème : derniers sujets : évaluer, de la formation initiale vers la formation continue, la citoyenneté à l'école. Le Québec a souvent affronté avant nous bien des problèmes pédagogiques et la réflexion pédagogique y est particulièrement active et traitée d'une façon moins idéologique qu'en France. Malheureusement Vie pédagogique a ralenti son rythme de publication.

http://www.viepedagogique.gouv.qc.ca



L'OCDE

"Les personnes aussi bien que les pays tirent avantage de l'instruction. Pour les personnes, les avantages potentiels résident dans la qualité de vie en général et dans la rentabilité économique d'un emploi durable et satisfaisant. Pour les pays, l'avantage potentiel est lié à la croissance économique et à l'instauration de valeurs communes qui cimentent la cohésion sociale". Cette approche très concrète de l'éducation, comme outil du développement économique et de cimentation de la société, justifierait à elle seule l'intérêt que nous portons aux publications de l'OCDE. Mais on sait bien que le regard jeté par l'OCDE sur les systèmes éducatifs nationaux n'est pas sans conséquences sur leur devenir. Il oriente leur développement. Ainsi l'étude PISA permet de mieux comprendre les difficultés de l'école française.

http://www.oecd.org/topic/0,3373,fr_2649_37455_1_1_1_[...]

Le dossier du Café sur Pisa et PIRLS

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2007/[...]



Les sites ministériels

L'éducation nationale dispose de 3 sites représentant directement l'administration centrale. Le Sur education.gouv.fr on appréciera la publication des Notes d'information, des statistiques, de la revue Education & formations. Les dernières Notes concernent l'éducation aux médias et l'apprentissage par exemple.  Réalisées par la Depp (direction de l'évaluation et de la prospective), il s'agit de travaux réalisés par des spécialistes expérimentés appuyés sur un appareil d'information poussé. Chaque publication présente la méthodologie utilisée. Mais la publication des notes est soumise à l'approbation du cabinet ministériel. Elle ne sort que quand elle appuie la politique gouvernementale. Dans le cas contraire… Ces derniers mois le rythme de publication s'est sérieusement ralenti…



La revue Education & formations développe les études de la Depp. Les derniers numéros concernent les comparaisons internationales, l'enseignement de l'histoire-géographie. Comme les Notes, la revue est soumise à des contraintes.



Les rapports de l'inspection générale relèvent de commandes officielles faites par le ministre. " Conformément au Programme de travail fixé chaque année, ces rapports ont pour objet l'étude des thèmes prioritaires retenus par le Ministre ainsi que le suivi permanent de la mise en oeuvre de la politique éducative. Cette expertise a pour but de contribuer à la prise de décisions des responsables concernés". Ce sont donc plus que des études, des pistes discutées et testées par l'administration centrale, l'Inspection ayant  cette de conseil et d'éclairage. Ces rapports sont donc particulièrement importants. Les derniers thèmes traités : la série S, les SVT dans l'EDD et la physique –chimie dans les sections européennes.

Les Notes et la revue Education & formations

http://www.education.gouv.fr/pid53/evaluation-statis[...]

Les rapports de l'Inspection

http://www.education.gouv.fr/pid278/les-rapports.html



Eduscol le site de la Direction de l'enseignement scolaire, est le lieu où l'on trouvera les programmes et les dernières instructions officielles. C'est aussi un endroit pour découvrir les documents des dispositifs de formation des enseignants (universités d'été par exemple).  Soumise aux pressions des conservateurs, Eduscol perd peu à peu sa dimension innovante sous prétexte de "liberté pédagogique". Avec la disparition des documents d'accompagnement  ce site a-t-il encore un avenir ?

http://eduscol.education.fr/



Educnet reste un site fort dynamique qui rend compte de l'actualité des TICE. Il propose également une trentaine de sites disciplinaires qui permettent de se former à l'utilisation des TICE dans sa discipline et qui mettent l'accent sur de "bonnes pratiques". Le dispositif Pairform@nces manifeste ce souci de faire évoluer les pratiques sur le terrain.

http://www.educnet.education.fr/



Diversité Ville Ecole Intégration

La revue faisait le lien entre l'enseignement et son environnement social. Elle évolue vers des thèmes plus généraux comme Le principe d'hospitalité, La notion de réussite, Les enjeux de l'apprentissage de la langue française, La communauté éducative. Sur chaque thème elle sait mobiliser des intervenants prestigieux. 

http://www.cndp.fr/vei/



Les Dossiers de l'ingénierie éducative

Revue officielle du CNDP, Les Dossiers restent une publication indispensable pour réfléchir aux usages pédagogiques autour des TICE. Derniers thèmes abordés : l'innovation pédagogique, publier un acte scolaire, Des outils pour le français et les langues anciennes.

http://www.cndp.fr/DossiersIE/



Le Café pédagogique

Outre son flash quotidien, le Café publie deux revues mensuelles : le Café mensuel et les Dossiers du Café. Ceux-ci abordent de façon thématique et approfondie les questions pédagogiques. Derniers thèmes publiées: la réforme du lycée, Professionnaliser, Le cahier de textes électronique, Lycée professionnel : la rénovation ?, Le métier d'enseignant etc.

Le Café mensuel publie principalement des articles d'actualité pédagogique et de veille technologique. Il édite également des dossiers (plus modestes) autour de problématiques : par exemple celles du Jeu à l'école, de la violence.

Enfin le Café édite des dossier spéciaux qui approfondissent et éclairent des questions d'actualité : derniers thèmes : Maternelle quel avenir pour la scolarisation à deux ans, la formation des enseignants, l'aide.

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/le[...]



Les coups de coeur


PédagoPsy, le site de J. Nimier

"PedagoPsy, car je voudrais mettre l'accent sur son interdisciplinarité". Jacques Nimier présente son site en rappelant sa dimension interdisciplinaire.  'Le nom de ce site veut donc montrer que j'essaie de me situer à l'interface de la Pédagogie et de la Psychologie, de la Psychosociologie et bien sûr des Sciences de l'Education dans un système qui étudie les facteurs humains en jeu dans l'enseignement… Enfin au moment où deux cultures s'opposent, celle, traditionnelle dans l'enseignement, qui veut former les élèves à l'esprit critique, à la rationalité, à la transmission de connaissances rationnelles, et celle, transmise principalement par les médias, les images, l'imaginaire, des connaissances simplement suggérées, je cherche à montrer l'indispensable prise en compte de la dialectique entre le symbolique et l'imaginaire et également l'erreur de croire qu'on peut évacuer complètement l'imaginaire dans toutes connaissances, dans toutes décisions particulièrement en ce qui concerne l'enseignement et la formation. J'essaie de montrer que c'est en le prenant en compte dans les personnes (fantasmes) et dans la société (imaginaires collectifs, idéologies) qu'on peut justement être moins tributaire de cet imaginaire et que c'est en l'analysant (et non en le niant) qu'on peut créer un véritable esprit critique chez nos élèves (et en nous -mêmes! ); c'est aussi cet imaginaire qui est à l'origine de la créativité chez nos élèves. Cette dernière est si importante pour notre pays". Le site publie mensuellement un dossier toujours alimenté de contributions d'une grande richesse. Derniers thèmes abordés : le travail en équipe, la dépression, l'adolescence.

http://www.pedagopsy.eu/



Curiosphère

Travailler avec les passeurs de savoir et les accompagner dans des pratiques innovantes, tel est l’objectif principal que s’est fixé France 5 Education, en ouvrant aux enseignants, aux parents et aux associations un site entièrement gratuit, destiné à favoriser le partage des savoirs et des pratiques pédagogiques. Proposant de nombreux documents fondés sur une approche culturelle ou citoyenne, Curiosphere.tv veut devenir un rendez-vous pour ceux qui font de la vidéo une approche éducative. On y trouvera des centaines de vidéos accompagnées de fiches pédagogiques.

Curiosphère

http://www.curiosphere.tv/

Le reportage du Café

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/13022008[...]



"Diversifier" et les sites de François Muller

Site "d'autoformation pédagogique", "Diversifier" s"appuie sur les travaux d'André de Peretti pour proposer une véritable démarche réflexive sur sa pratique et ses objectifs d'enseignant. Mais ce site est aussi un moyen pour pénétrer la pensée complexe et très riche de François Muller. Voilà un auteur qui nous laisse naviguer librement dans un univers subtilement ouvert et organisé pour qu'on n'en sorte pas indemne "mine de rien"…

http://francois.muller.free.fr/diversifier/

Sur le dernier ouvrage de F. Muller

http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/laclasse/Pages/2[...]



EduSarthe et la DAEP de Nantes

Depuis des années l'académie de Nantes publie des brochures de très grande qualité, résultat d'un remarquable travail collectif. Il y a toute la collection d'EduSarthe (Des femmes et des hommes au travail. Enjeux et pratiques de la découverte professionnelle au collège et au lycée, Lycéens décrocheurs raccrocheurs d'école, Pistes pour l'élaboration du projet d'école, Le Contrat éducatif local, Les sorties scolaires etc.) et de nouveaux dossiers ouverts par la DAEP (Socle commun, propositions académiques, Lutte contre le décrochage scolaire en LP etc.). Espérons que ces efforts continuent ! 

La DAEP

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/17776531/0/fiche___page[...]

EduSarthe

http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia72/publications/edu[...]



Par fjarraud , le jeudi 01 janvier 2009.
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Bac-Brevet 2013
- Publié : vendredi 10 mai 2013 09:13Objet : Bac-Brevet 2013Bonjour, Je suis enseignant en Sciences de l'Ingénieur. J'interviens principalement en Première et Terminale série S - Sciences de l'Ingénieur. Une fois de plus, je constate que...
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