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| A propos de l'enseignement des mathématiques à l'école primaire |
- I. La réforme du calcul au primaire
- II. le rapport de l'inspection générale : les réactions
I. La réforme du calcul au primaire
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• La déclaration de l'ARDM
ARDM : Les projets annoncés sur l'enseignement du calcul : des perspectives préoccupantes
11-03-2007
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• Rémi Brissiaud, maître de conférences de Psychologie Cognitive à l'IUFM de Versailles
Réforme du calcul au primaire : comment faire face aux risques pour l'enseignement des mathématiques ?
04-02-2007
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• Le texte du projet d'avis sur la place du calcul dans l'enseignement primaire
18-01-2007
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• Rémi Brissiaud, maître de conférences de Psychologie Cognitive à l'IUFM de Versailles
Des académiciens naïfs… mais dont les prudences devraient inspirer le ministre
18-01-2007
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• Joël Briand, Maître de conférences en mathématiques - IUFM d'Aquitaine
"Le milieu des enseignants de l'école primaire a besoin de sérénité..."
18-01-2007
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• Le dossier d'octobre 2006 - Le calcul à l'école primaire… Pas si simple ?
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• Rémi Brissiaud, maître de conférences de Psychologie Cognitive à l'IUFM de Versailles
Calcul et résolution de problèmes : le débat avance
29-06-2006
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• Joël Briand, Maître de conférences en mathématiques - IUFM d'Aquitaine
L'esprit global des programmes permet aux professeurs de conduire les apprentissages mathématiques des élèves en leur donnant vraiment du sens
21-06-2006
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• Roland Charnay, Inspecteur de l'éducation nationale
Calcul, résolution de problèmes, programmes : réaction au texte de Rémi Brissiaud
20-06-2006
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• David Lefebvre, Inspecteur de l'éducation nationale
Calcul et situations problèmes
20-06-2006
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• Rémi Brissiaud, maître de conférences de Psychologie Cognitive à l'IUFM de Versailles
Calcul et résolution de problèmes arithmétiques : il n'y a pas de paradis pédagogique perdu
06-06-2006
II. le rapport de l'inspection générale : les réactions
Page modifiée le 11-03-2007 |
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