Ce sac de plage, imaginé pour vous aider à préparer en douceur la rentrée, devient trousse d'urgence pour beaucoup d'enseignants. C'est en effet la première rentrée qui verra arriver directement en classe de jeunes collègues propulsés directement d'une formation universitaire de haut niveau dans les classes sans formation sérieuse au métier. C'est aussi la première année où les enseignants de lycée doivent, dans de nombreuses disciplines, faire face à des programmes nouveaux sans manuel scolaire et sans même la garantie que leurs élèves en possède...

Dans un contexte marqué à la fois par la proximité des élections régionales et la remise en cause des compétences des collectivités locales, ce dossier veut attirer l’attention sur vingt-cinq ans d’évolution de l’action des collectivités en faveur de l’éducation.

Avec la publication du Guide 2010 du web pédagogique, le Café pédagogique n'entend pas publier un annuaire mais un vrai plan de campagne. Quels sites Internet sont vraiment utiles dans notre pratique d'enseignant ? La question semble simple mais, en réalité, interroge les pratiques. Et c'est celles-ci que nous avons mises au cœur de ce Guide.

Un an après la publication d'un guide équivalent pour l'entrée en lycée, pourquoi réaliser ce Guide de l'orientation post-bac ? Parce que l'urgence est plus criante encore. A cela trois raisons précises...

Neuf ans que le SNUipp tient son université d'automne et son succès ne se dément pas. Cette année, il a fallu se serrer un peu pour que les 450 participants plongent dans le grand bain de la pédagogie. La crise ne semble pas avoir découragé tous ces enseignants venus écouter, débattre et faire progresser la réflexion avec les pédagogues, sociologues, formateurs et spécialistes du système éducatif qui ont répondu à l'invitation du SNUipp.

La phrase est provocatrice, mais on peut se demander si elle ne résume pas ce qui traine, ici ou là, proféré à longueur d'éditos vengeurs ou murmuré à voix basse dans les couloirs institutionnels. Malgré les avancées des connaissances en sciences humaines, en psychologie, en didactique, la démocratisation de l'Ecole n'est pas aboutie. Elle stagne depuis quinze ans. Il est nécessaire, pour tous ceux qui affichent leurs ambitions d'une Ecole qui soit un maillon efficace de la démocratie, d'être exigeants envers ses amis, lucide sur ses postures, à l'écoute de ses insuffisances.

A quoi ressemble l'Ecole de Luc Chatel ? Alors qu'une nouvelle époque commence pour le système éducatif, ce Guide de rentrée se fixe trois objectifs. Le premier c'est d'apporter une aide précise et efficace aux enseignants. Mais il prétend aller aussi donner aux enseignants les moyens de réfléchir et d'orienter son évolution. C'est pourquoi le Guide va bien au-delà des exigences de la rentrée et dresse un portrait détaillé de l'Ecole française, de ses difficultés et des réformes en cours. Le troisième objectif est conjoncturel. Dans chaque discipline, une rubrique spéciale est consacrée à la pandémie grippale. Elle doit vous aider à assister vos élèves s'ils doivent rester chez eux quelques jours.

Comment aider mon enfant dans ses études ? A qui s'adresser dans l'établissement scolaire ? Comment mon enfant sera-t-il orienté ? Quel métier choisir ? Qu'est ce qu'un ado ? Quelles évolutions traverse l'Ecole ? Quels nouveaux textes s'appliquent à la rentrée ? Voilà quelques unes des questions auxquelles ce Guide répond.

Si on met l'éponge du tableau à l'oreille, est-ce qu'on entend la mer ? Peut-être bien ! Parce que c'est aussi en été, sur la plage, que se nourrissent les envies, les projets, peut-être même les salvatrices utopies des enseignants. Et l'objectif de ce Sac de plage, c'est justement de les alimenter. Ouvrez le sac, vous y trouverez les textes officiels de la rentrée (le principal cette année c'est les nouveaux programmes du collège) et l'état des lieux des grands débats qui agitent l'Ecole. Voilà déjà de quoi réfléchir, mais le Sac contient aussi les informations propres à votre discipline de l'école maternelle au lycée : textes officiels, débats, ressources à découvrir cet été. Enfin le Sac de plage ne serait pas complet sans des propositions de lectures pour cet été.

Elles sont partout, mais elles ne sont nulle part. Elles enthousiasment, elles agacent, elles font rêver, elles laissent pantois. Beaucoup en ont rêvé, mais peu ont pu les apprivoiser. Qui ? Les compétences, bien sûr !

Ce dossier apporte des pistes pour réviser, s'évaluer, s'entraîner aux épreuves du bac et du brevet. Il vous conduit vers des ressources soigneusement évaluées et sélectionnées par l'équipe de professeurs du Café pédagogique. Mais il faut le rappeler : seul un travail régulier tout au long de l'année scolaire peut permettre une réussite finale à l'examen. Le surf tardif sur quelques sites à la veille de l'épreuve n'est en rien une préparation sérieuse au bac et au brevet. Pour autant, Internet peut vous aider...

C’est avec le souci de s’adresser en priorité aux familles, aux élèves et à leurs parents, que le Café a réalisé ce dossier spécial sur l’orientation en 3ème. Parce qu’au-delà des grands principes, c’est dans le détail des actes concrets que sa famille va pouvoir engager – ou pas -, au moment crucial de la fin de la troisième, que va se jouer une part importante du destin scolaire de chaque élève.

L'éducation et la formation tout au long de la vie est un principe en passe de s'imposer. Par ce dossier, nous avons choisi de nous intéresser à la formation continue, une nébuleuse, dont l’enjeu pour une économie en crise se manifeste dans un projet de réforme. Un simple dossier ne suffira pas pour épuiser les interrogations mais nous souhaitons qu’il favorise la compréhension de l’enjeu et des débats.

Un guide ne sert pas qu'à se repérer. Comme une sorte de carte, en définissant des priorités, en hiérarchisant son territoire, il dessine également un nouvel espace qui lui est propre. Ce guide 2009 n'échappe pas à la règle. "Guide du web pédagogique" est sans doute une appellation ambitieuse. Les sites éducatifs sont très nombreux or, justement, le parti pris de ce Guide est de s'en tenir à l'essentiel ou plutôt à l'indispensable.