Comment intégrer la carte dans les cours en L.P. ? Pour quelles activités ? Sur le site de Créteil, Corinne Glaymann montre la place des cartes et croquis dans les instructions officielles et donne des exemples d’activités autour de cartes analytiques, de cartes de synthèse et de cartes modèles.
http://www.ac-creteil.fr/letreshg-lp/SequensG.html