Si 76.000 élèves handicapés sont intégrés dans le premier degré (dont 48.000 en CLIS), seulement 20.000 le sont dans le second degré et 7000 dans l’enseignement supérieur. Ces chiffres illustrent le retard du système éducatif français pour reconnaître le droit à l’instruction des handicapés. Luc Ferry a annoncé un plan de soutien pluri-annuel qui portera ses efforts prioritairement dans le secondaire. A terme plus de 10.000 adolescents devraient trouver place dans 1000 nouvelles UPI dans les 5 ans à venir. D’ores et déjà, les enseignants pourront trouver sur le site du CNDP un “guide pour l’enseignant” qui présente les dispositifs d’aide et évoque les adaptations pédagogiques nécessaires.
http://www.education.gouv.fr/presse/2003/handicapdp.htm
http://www.cndp.fr/actualites/question/handicap/guide.htm
