« Pendant trente ans, on a vécu avec l’idée que la mixité réglait
en soi les questions d’égalité, explique Daniel Motta, chargé d’études à
l’Institut national de la recherche pédagogique. On en est revenu, il y a
une dizaine d’années, à l’épreuve des faits. » Le Monde de l’Education
ouvre sa nouvelle formule sur un appel à « sauver les garçons », à la fois
plus souvent que les filles en difficulté scolaire et parfois agressifs
envers ces dernières. La question de la mixité n’est pas sans rapport avec
l’inégalité sociale et l’intégration. La jeunesse française risque d’éclater
en deux univers, pas seulement en deux genres.
Article du Monde
Rappel : le BO de 2000 sur la mixité et la
parité.
