Commentant les études publiées le 26 septembre sur l’enseignement des langues, François Monnanteuil, doyen de l’Inspection générale des langues, invite, dans Libération, les enseignants à laisser les élèves s’exprimer.
” L’enseignement est encore trop tourné vers l’écrit. Notre enseignement, en général, donne rarement la parole aux élèves. Les enseignants sont dans une quête de perfection, notamment grammaticale, peut-être excessive. Il faut trouver un juste équilibre entre exigence et mise en confiance : si les élèves pensent que tout ce qu’ils disent à l’oral peut se retourner contre eux, ils se taisent”.
http://www.liberation.fr/page.php?Article=326675
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2005/09/index270905.aspx
