“Le Sgen-CFDT considère qu’il est légitime de s’interroger sur l’utilisation des deniers publics et il ne s’opposerait pas à une démarche cherchant à obtenir une plus grande efficacité du service public d’éducation… au service de sa mission : faire réussir tous les élèves. Le Sgen-CFDT a d’ailleurs quelques propositions à faire pour atteindre cet objectif ! Mais vouloir conduire la réforme du métier enseignant et de l’organisation du temps des élèves avec en seule ligne de mire les économies budgétaires ne peut que mener à l’échec”. Dans un communiqué le Sgen analyse les rapports d’audit de façon détaillée. Il montre notamment leurs conséquences pour les PLP (” il en ressort une dégradation des conditions d’exercice”) et les TZR.
Communiqué
