Par Christophe JAEGLIN
De bonnes résolutions pour l’été
Comme pour la nouvelle année calendaire, le professeur se promet de mener à bien pendant les vacances tout ce qu’il n’a pas réussi à faire pendant l’année scolaire. Voici quelques idées réalisables (en sachant que les promesses n’engagent que ceux qui y croient)
Des remises à niveau en tous genres
En tout premier lieu, il faudra remettre à jour son ordinateur en passant sur OpenOffice 3 :
http://fr.openoffice.org/about-downloads.html
et/ou en téléchargeant gratuitement la suite Microsoft Office sur le site ‘Office pour les enseignants’:
http://www.microsoft.com/france/education/prim-sec[…]
Il faudra ensuite se remettre à niveau et s’auto-former à l’utilisation de ces outils que sont les traitements de texte, tableurs et autres réalisateurs de diaporamas. Qui d’entre nous ne s’est jamais dit : si seulement je maîtrisais mieux ce fichu logiciel ! C’est l’occasion d’investir quelques heures pour que le travail en septembre soit fait plus rapidement et mieux présenté ; et pour ce faire, quoi de mieux qu’une série de tutoriels vidéos sur le site du Sitsat de Montréal ? :
http://www.csdm.qc.ca/sitsat-mtl/openoffice/index.htm
Dans le même ordre d’idée, la consultation de la section des tutoriels de ‘Framasoft’ paraît indispensable. Ce site du logiciel libre fournit en effet toutes sortes de logiciels, mais il vous donnera également le moyen de vous servir de ces logiciels, dont vous avez besoin.
Citons également des logiciels indispensables, mais non libres, tels que Hot Potatoes, ou encore Quandary (qui va devenir gratuit au premier septembre 2009) et vous permettront de créer des exercices. Par manque de temps vous n’avez pas réussi à vous y mettre pendant l’année scolaire, mais là … c’est le moment de se lancer et à la rentrée vous pourrez ainsi mettre en ligne des activités créées par vous, voire en créer avec vos élèves:
http://www.cafepedagogique.net/[..]104_AlaUne.aspx
Editeurs et exemples de publication
Après notre remise à niveau en informatique, il va falloir voir plus grand et utiliser ces connaissances fraîchement acquises dans la publication avec nos élèves ; vous trouverez un remarquable dossier sur ce sujet intitulé ‘Publier, un acte scolaire ?’, contenant 10 monographies d’expériences à lire absolument (Hors Série N° 62 des ‘Dossier de l’ingénierie éducative’) :
http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?[…]
Dans le même ordre d’idée, il peut s’avérer utile de parcourir les sites des éditeurs afin de récupérer les dernières aides, les dossiers pédagogiques fournis avec les manuels, des informations concernant la sortie de nouveaux ouvrages. Cela peut également vous être utile (souvent c’est d’ailleurs nécessaire avant tout téléchargement) de vous inscrire en ligne auprès des éditeurs de vos manuels scolaires, car ceux-ci mettront à votre disposition les derniers fichiers en date :
http://www.planete-enseignant.com/editeurs/secondaire/livres[…]
Egalement un must : consulter les indispensables du Sceren qui font le point sur les documents et sites à ne pas rater, ainsi que sur les ouvrages à acheter. Après la partie commune aux langues, on pourra consulter la section réservée à l’allemand :
http://www.cndp.fr/indispensables/
Des projets, des projets,…
Devenir un professeur d’allemand 2.0
Pour un petit cours de rattrapage intensif sur comment utiliser les principaux outils du web 2.0 dans son quotidien de professeur de langue, vous pourrez vous reporter à ce récent dossier du Café Pédagogique :
http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/langues[…]
Préparer des activités pédagogiques
Si vous voulez prendre les devants dans la préparation de vos activités pédagogiques, vous pourrez vous reporter aux pages de mon blog traitant de ce sujet. Dans le désordre : baladodiffusion, wikis, publication en ligne, journal collaboratif, activités avec de la BD, etc… y sont évoqués:
http://profweb2.blogspot.com/search/label/activit%C3%A9s
Se lancer enfin dans le eTwinning
Pour tous ceux et toutes celles qui veulent monter un projet eTwinning avec d’autres pays, mieux vaut commencer à se documenter de suite pour avoir le temps de contacter des partenaires potentiels, de voir des projets concrets et des réalisations. Le site présente même des Kits de projets clés en main : que demande le peuple ?
http://www.etwinning.net/ww/fr/pub/etwinning/ideas_[…]
Réviser son CECRL
Bien que d’un abord assez austère, le « Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues » est devenu incontournable dans notre branche et cela fait un moment que vous vous dites qu’il faut s’y plonger ; j’ai préparé à cet effet une page sur mon site internet avec des liens vers l’intégralité du texte (en PDF) et quelques applications ; Bonnes vacances, quand même !
http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/Page065.html
Préparer les concours
Si vous voulez passer les concours l’année prochaine, il est grand temps d’acquérir les œuvres au programme et de s’y plonger. NB : on peut le faire près de la piscine ou sur la plage. Voici donc les programmes des concours externes et internes de l’agrégation, du CAPES, du CAPLP, du CAPEPS, de COP et de CPE – session 2010 du BO :
http://www.education.gouv.fr/pid21508/special-n-6-du-25-ju[…]
Devoirs de vacances
Pour finir sur une note moins optimiste, il est regrettable de constater que le ministère n’ait mis à disposition des élèves et des professeurs que des ressources en langue anglaise pour ce qui concerne les sites de révisions officiels, à savoir dans la tout nouvelle académie en ligne, annoncée à grand renfort de publicité :
http://www.academie-en-ligne.fr/Default.aspx
Il en va de même sur le site des ‘Ressources de Stages en Langues’ : mettre le mot ‘Langue’ au pluriel me parait soit présomptueux, soit pour le moins hâtif. Pour l’instant, il n’y a que des ressources en anglais et très peu de choses sont utilisables en inter-langues. Pour avoir accès aux ressources, il faut taper le numéro RNE de son établissement. Espérons que d’autres ressources en allemand viendront s’y ajouter très rapidement :
