Jeanne-Claire Fumet
Les portails académiques.
Le site de l’Académie d’Amiens propose des ressources et des adresses, des informations pratiques sur l’actualité et des articles de réflexion, de nombreux liens vers des sites de références – sans oublier les notes de lecture et les publications des professeurs de philosophie ! Un site généreux et accueillant, très bien informé. 
Le site de l’Académie de Nantes présente des sujets de réflexion adaptés à différents niveaux, de nombreuses conférences en ligne par des universitaires nantais, un espace de mutualisation de travaux pour la classe, un lieu de transversalité pour partager des séquences avec d’autres disciplines. A noter : une page dédiée aux TICE et à l’usage des E.N.T. en philosophie. Un site très riche et ouvert. 
Le site de l’Académie de Créteil permet de consulter en permanence les programmes des colloques, conférences, présentation de travaux, cours, journées universitaires en région parisienne. On y trouve également un ensemble conséquent d’œuvres numérisées, d’études et de bibliographies relatives au programme d’enseignement de terminale, ainsi qu’un recensement des publications des revues philosophiques. A signaler aussi : le site du CNED propose des ressources pour le cours de philosophie (cours et textes) pour les sections générales du lycée (L/S/ES). Toutes les notions ne sont pas traitées, mais les candidats au bac pourront y trouver d’utiles compléments pour leurs révisions.
Les associations de professeurs
L’ACIREPh (Association pour la Création des Instituts de Recherche pour l’Enseignement de la Philosophie) mène une réflexion de recherche et d’innovation sur les programmes de philosophie en terminale et les pratiques pédagogiques. Elle publie une revue , Côté philo, qui fait état des questions actuelles et des positions de l’association sur les problèmes posés par l’enseignement de la philosophie. 
L’APPEP (Association des Professeurs de Philosophie de l’Enseignement Public), observe l’évolution des programmes et des statuts dans le souci du respect des exigences propres à la discipline : indépendance et liberté philosophique de l’enseignant, haut niveau de recrutement, formation spécifique, et prise en compte du principe de laïcité comme idéal émancipateur. Elle publie une revue trimestrielle, l’Enseignement philosophique. Revues philosophiques en ligne
La revue Diotime, éditée par le CRDP de Montpellier, développe un vaste travail sur la didactique du Philosopher. Elle propose une réflexion ouverte sur les nouvelles pratiques philosophiques, dans la Cité et à l’école, et développe des propositions novatrices pour un enseignement scolaire généralisé de la philosophie dans tous les niveaux de classe. 
Mag Philo, publication trimestrielle du CNDP, présente des dossiers thématiques sur des sujets d’actualité du débat philosophique. 
A consulter également, le site du journal Philosophie magazine propose un ensemble d’articles et d’archives accessibles au plus large public pour découvrir les thèmes et débats de l’actualité philosophique. Pour ne rien manquer de l’actualité philosophique au quotidien
Les émissions incontournables de France-Culture
Le Journal de la philosophie : en dix minutes, du lundi au vendredi de 10h50 à 11h, François Noudelmann présente aux auditeurs les dernières publications d’essais philosophiques, en présence de leurs auteurs : un moment jubilatoire de clarté et de familiarité auprès des pensées réputées les plus austères. Les Nouveaux chemins de la connaissance : de 10h à 11h, Adèle Van Reeth croise les registres culturels de la littérature, des arts, des sciences humaines et de la philosophie, dans des moments de réflexion inattendus et très vivants.
Des vidéos en ligne pour alimenter la réflexion
Des séances de Cinéphilo, d’Olivier Pourriol, sont disponibles sur Dailymotion. L’analyse des images et des situations, rapportées au corpus des textes fondamentaux, pour créer des liens entre le monde de la fiction familière et le domaine des concepts les plus abstraits. Un nouvel usage de l’allégorie philosophique, particulièrement propice à l’éveil de l’intérêt des élèves. Un outil précieux pour le travail philosophique en ECJS sur le nouveau thème de la bioéthique : les vidéos du Colloque national sur la bioéthique de 2010 mises en ligne par Eduscol, offrent un éclairage précis et informé sur l’état des problèmes scientifiques, juridiques et éthiques.
Pour le plaisir d’un cours magistral par de grands spécialistes de la philosophie : les visioconférences du Projet Europe, Éducation, École du Lycée de Sèvres, dirigées par Czeslaw Michalewski pour le Lycée de Sèvres. Des diffusions hebdomadaires et des visioconférences consultables en ligne. 
Les éditions M-Editer mettent en ligne sur Youtube les vidéos de leurs conférences en philosophie et sciences humaines : 74 philosophes et 180 conférences disponibles à l’heure actuelle. Un choix de sujets très éclectique pour raviver le questionnement sur tout ce qui ne va pas de soi… A titre d’exemples : l’animal domestique, la folie de la croix, les perversions, la musique rock, etc. 