49% des Québécois âgés e 16 à 65 ans ne possèdent pas les compétences suffisantes pour comprendre et traiter l’information écrite et fonctionner aisément dans la vie quotidienne, révèle une enquête réalisée pou rle Conseil supérieur de l’éducation du Québec.
Cette donnée, énorme, est publiée quelques semaines avant que l’OCDE publie une étude mondiale sur les compétences des adultes. Le CSE invite le gouvernement québécois à faire de cette question une priorité nationale. Il recommande l’ouverture de clubs de lecture dans les entreprises.
