Par Norbert Troufflard
Le guide 2014 du web du Café pédagogique
Bien sûr vous connaissez Eduscol, le CNDP, Fabula, Educmath ou Edu Base. Mais connaissez-vous « Les Quichotteries de Delphine » en espagnol ? Ou Les Twit Haïku des élèves de Rennes ? Ou le travail des profs de SES de Vesoul, Besançon, Belfort ? Ou encore PDAgogie, un véritable ENT spécialisé EPS ? Ou encore « Chercher pour trouver », un programme développé à Montréal pour les profs docs ?
Le sommaire
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2014/indis_2014.aspx
Le guide du web pour STI2D
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2014/indis2014_STI.aspx
Nest Two : la voiture intelligente de demain
Saviez-vous qu’en moyenne dans le monde un automobiliste passe près de deux heures par jour dans sa voiture ? S’il n’avait plus à tenir le volant, imaginez le temps qu’il gagnerait au profit d’autres activités! Lire le journal, réserver des places de concert, participer à une réunion en visioconférence… Voilà un petit aperçu de ce que les conducteurs du prototype NEXT TWO pourraient faire dans les bouchons, et en toute sécurité.
Renault propose un prototype NEXT TWO, incarnant une première étape de la mobilité de demain, en associant connectivité haut débit et délégation de conduite.
Grâce à un système de perception de l’environnement, constitué notamment de caméras et capteurs, NEXT TWO libère l’automobiliste de la conduite dans certaines conditions. Dans des embouteillages sur voie rapide par exemple (jusqu’à 30 km/h), le conducteur peut en toute sécurité lacher le volant et profiter de tous les services que propose le véhicule.
Développer une voiture capable de rouler automatiquement quel que soit le niveau de complexité, de la voie rapide à la ville, demandera du temps, sans doute plusieurs décennies mais Renault, souhaite offrir une première étape avant 2020…
Présentation du prototype
http://blog.renault.com/fr/2014/01/24/next-two-la-voiture-intelligente-made-in-renault/
Guide concours personnels enseignants
Le guide concours regroupe les informations réglementaires pour s’inscrire aux concours permettant d’enseigner en collège, en lycée, en lycée professionnel ou d’assurer des fonctions d’orientation ou d’éducation.
Il contient les conditions requises pour s’inscrire aux concours de l’enseignement public ou aux concours de l’enseignement privé et le détail des épreuves de chaque concours : contenus, coefficients, durées, etc.
Le guide
http://www.education.gouv.fr/pid437/guide-concours.html
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