» La récente demande ministérielle d’un bilan des programmes de Sciences Economiques et Sociales au lycée pourrait être une bonne nouvelle s’agissant de programmes critiqués pour leur encyclopédisme et leur manque de pluralisme. Mais le choix de certaines institutions dont l’avis est sollicité et le fait que la saisine intervienne après un fort lobbying patronal sont inquiétants », écrit l’APSES, l’association qui réunit les professeurs de sciences économiques et sociales. » La sollicitation du CSP apparaît parfaitement légitime au regard de la composition et des missions de ce conseil. Celle du CNEE est plus surprenante : c’est la première fois que cette instance aura à se prononcer sur les programmes scolaires d’une discipline particulière, qui plus est d’enseignement général. Est-ce sous l’influence de trois de ses membres, également dirigeants du think tank patronal l’Institut de l’entreprise, dont Michel Pébereau ? « , poursuit l’Apses.
