« Il crie la réponse avant même qu’on ait finit de poser la question (et ça énerve). Il commence son travail avant la fin de la consigne (et tombe à côté)… L’enjeu est le suivant : non pas de demander à l’enfant d’arrêter d’être impulsif (c’est souvent inutile car il ne fait pas exprès). Mais plutôt de l’aider petit à petit à prendre le contrôle sur son impulsivité. Essayer d’agir sur-elle, trouver des astuces, la contourner. Et améliorer ses capacités d’inhibition. Le jeu est un très bon outil pour s’entraîner ». La maitresse E propose dix jeux pour travailler l’inhibition.
