« Au SE-Unsa, on se réjouit que le ministre ouvre des espaces de dialogue sur les réformes des lycées », affirme le syndicat après l’annonce du ministre le 27 août. « Le SE-Unsa partage les grands objectifs des réformes des lycées… L’opérationnalisation de ces objectifs est plus problématique. La pertinence de certaines décisions est discutable. La faisabilité même de certaines directives est également interrogée. On peut citer la généralisation de l’enseignement technologique en langues vivantes à toute la voie technologique ou la co-intervention systématique en CAP et Bac pro. Quant à l’organisation du nouveau bac, ce sera un véritable casse-tête… » Mais « c’est dans un état d’esprit constructif et exigeant que le SE-Unsa acceptera de participer aux comités de suivi. Dans un premier temps, il sera très attentif au contenu de la feuille de route fixée par le ministre et fera des propositions pour qu’on n’en reste pas à un comité chargé de proposer des solutions techniques aux questions d’intendance identifiées à cette rentrée. »
