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Comment améliorer sa mémoire et optimiser sa capacité d’apprendre? L’Université de Montréal donne la parole à FRancis Blondin, un universitaire classé 2ème au championnat canadien de la mémoire. « Plutôt que de relire ses notes à maintes reprises, la méthode de l’effet test ‒ ou autoexamen ‒ est une forme de révision plus exigeante, mais plus efficace: on lit ses notes, on les masque et l’on tente de formuler l’information dans ses propres mots, verbalement ou par écrit », explique t-il. Il invite à créer un « palais de la mémoire » où on stocke à long terme des informations ordonnées.
