« Notre service public d’éducation semble être dirigé à vue en fonction du vent de l’opinion », écrit « l’éducateur équitable », un CPE d’un collège Rep+. « Les ordres et contre-ordres et autres injonctions contradictoires s’enchaînent sans cesse, laissant l’équipage dans le doute et la défiance. Certaines consignes ne tiennent pas compte du principe de réalité et notre navire se retrouve plongé en pleine tempête, sans boussole, désemparé… Ce document sanitaire est-il réellement à destination du monde scolaire ou entend-il donner l’image, à l’opinion publique, d’une institution « droit dans ses bottes » qui a pris la mesure de la situation sanitaire ? Cette question est d’autant plus légitime que ce document passe difficilement l’épreuve du réel », affirme t-il. « Pourquoi, en parallèle des professionnels de la santé, n’a-t-on pas constitué un « conseil des sages de l’éducation » afin de trouver la bonne articulation entre urgence sanitaire, réalité de terrain et intérêts de notre jeunesse ? » Mettre le ministre sous controle en sorte…
