| | Les réseaux sociaux pénètrent dans la classe | |
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| | Le compte rendu de la conférence à Educatice 2010« Si nous n'apprenons pas en groupe, nous n'apprendrons rien ». Voilà résumée par un des conférenciers la justification de l'entrée du web 2 dans l'Ecole. Car l'enquête du Café le prouve : il est en train de passer des usages personnels aux usages en classe. Une révolution pour une Ecole qui interdit encore smartphones, facebook, blogs et twitter dans les salles de classe | |
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| | | Les contributions d'Idriss Aberkane | |
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| | Les profs et le Web 2 : Le sondage du Café | |
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| | SommaireCe sondage a été mené durant une semaine auprès des lecteurs du Café en novembre 2010. 519 personnes y ont participé dont 443 enseignants (85%). Ceux-ci comptaient 24% d'enseignants du primaire, 19% du collège, 24% du lycée, les autres étant sur plusieurs niveaux. 44% des déclarants avaient plus de 20 ans d'ancienneté, 40% de 5 à 20 ans, 16% avaient moins de 5 ans d'ancienneté. | |
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| | | Jules Fil : Mon lycée twitte | |
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| | SommaireLe lycée Jules Fil de Carcassonne est présent sur twitter et sur Facebook, communique avec les familles par mail et par SMS, propose une consultation des emplois du temps et des notes par Internet. Quand on est parent d’un élève scolarisé au lycée Jules Fil, on saisit ce que peut être une communication avec l’école à l’ère numérique. Côté pédagogique, on découvre un foisonnement d’initiatives. Visite d’un établissement qui saisit les fibres du web 2.0 pour améliorer ses pratiques | |
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| | TICE : Etherpad, Twitter, études et informations | |
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| | SommaireTravailler coopérativement avec Etherpad, faire des citoyens avec Tweeter. Cette rubrique propose aussi le compte-rendu d'études sur les suages enseignants : les TICE face aux cultures disciplinaires... | |
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| | | La CNIL met en garde les enseignants contre le cyberbullying | |
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| | SommaireLa CNIL constate actuellement une augmentation des cas de "lynchage" sur internet, par exemple de professeurs par des groupes d’élèves. La Commission nationale informatique et liberté entend aider les enseignants à lutter contre ce "cyberbullying". | |
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| | L’ENT des lycées et collèges en Pays de la Loire | |
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| | SommaireLes professeurs ont-ils besoin d'un ENT ? Le Rectorat de l’académie de Nantes, la Région des Pays de la Loire et les cinq départements de la Loire-Atlantique, du Maine-et-Loire, de la Mayenne, de la Sarthe et de la Vendée ont répondu oui et développé l'ENT e-lyco* pour tous les lycées et les collèges de l’Académie de Nantes. Cet investissement important se justifie-t-il ? Aux acteurs de ce projet de nous le dire : les porteurs du projet et des acteurs : un chef d’établissement et des enseignants impliqués dans la formation de leurs collègues. | |
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| | | Points de vue : Claude Ménard, chef d’établissement et Thierry Poupart, enseignant | |
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| | SommaireTémoignages de Claude Ménard, chef d'établissement, et Thierry Poupart, enseignant et coordinateur pédagogique | |
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| | SommaireToutes les contributions des disciplines au dossier, par les rédacteurs du Café... | |
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