Primaire : Le jeu dans Fenêtres sur cours
" Le jeu est un élément parmi d'autres. Il va conduire à poser des questions sur la construction globale d'apprentissage qui ne fonctionne pas uniquement sur la séparation entre l'école et le monde. On trouve ici l'idée de construction de soi, de découverte de l'autre, d'apprentissage ouvert et informel. Le jeu permet à l'enfant de développer une réflexivité et un discours quand le maître a mis en place des dispositifs adaptés au retour sur les situations ludiques".
FSC 293 (en pdf)
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