Quelles compétences pour l'éducation aux médias ?
" Ce référentiel de base devait donc viser à embrasser toute l’étendue de l’éducation aux médias de manière à en dégager la spécifi cité et à prévenir les malentendus encore courants qui ramènent cette éducation à l’usage des médias comme outils de formation, à l’apprentissage de l’utilisation des TIC, à la critique de type historique, etc." Réalisé par le Conseil Supérieur de l’Education aux Médias de la Fédération Wallonie - Bruxelles, ce référentiel fait un point précis des compétences mises en jeu.
Par fjarraud , le jeudi 31 octobre 2013.