Sommaire de l’Expresso du 12-03-2004

Profession : Un B2i pour les futurs enseignants Pédagogie : L’image en accusation sur SavoirsCDI Langues : Consultation sur les programmes de terminale Langues : Le ministre veut un nouveau cadre pour les langues Profession : Les profs minés par le stress FOAD : Langues et technologies de la communication FOAD : 3ème Journée de…

Le Café : Version PDF en ligne

La version PDF du Café s’adresse à ceux qui veulent garder une trace imprimée du numéro en cours. L’affichette vous permet d efaire connaitre le Café dans votre établissement : glissez la dans les casiers ou punaisez la en salle des profs.Numéro 47 en PDFAffichette à mettre en salle des profs (pdf)Pour lire les PDF

FOAD : Langues et technologies de la communication

Comment mettre en oeuvre des outils pour travailler l’oral en ligne ? Comment proposer des services d’accompagnement et de suivi de l’élève adaptés ? Le CNED et l’école d’ingénierie de la formation à distance (Cned-Eifad) organisent du 11 au 13 mai un séminaire intitulé “Langues, distances et technologies de la communication”. Outre la découverte d’outils…

Pédagogie : L’image en accusation sur SavoirsCDI

“À l’époque où Jules Ferry envoyait dans les campagnes françaises les hussards noirs pour lutter contre la superstition que les curés mettaient dans la tête des enfants, aucun enfant ne passait par jour au catéchisme, la moitié du temps qu’il passe aujourd’hui devant la télévision. Je pense que la télévision représente un danger pour la…

Lycéens : Les jeunes sont généreux

“Le petit Français d’aujourd’hui vaut vraiment le coup “. Le Parisien publie les résultats d’une enquête Médiamétrie sur les jeunes de 11 à 20 ans. Elle établit que 40% des jeunes se disent prêts à donner, soit presque 3 fois plus qu’en 1998. Leur première distraction reste les échanges avec les amis.Article du ParisienArticle du…

Langues : Consultation sur les programmes de terminale

Le ministère met en ligne les projets de programme pour les terminales générales et technologiques. On trouvera sur le site de la Desco le cadre commun à toutes les langues ainsi que les spécificités des principales langues étudiées. Chaque programme précise les objectifs de l’enseignement, le niveau de compétence à atteindre ainsi que le contenu…

Langues : Le ministre veut un nouveau cadre pour les langues

“La recherche de la perfection grammaticale est louable, il ne faut toutefois pas qu’elle se fasse aux dépens de la définition de compétences partielles, ni d’une plus grande prise en compte de l’oral”. Au moment où sont publiés les projets de programme de terminale, Luc Ferry s’exprime dans Libération sur l’enseignement des langues. Le ministre…

Profession : Un B2i pour les futurs enseignants

” Tout enseignant est désormais concerné par l’usage des outils propres à ces technologies et leur intégration dans les pratiques pédagogiques “. Après avoir initié le B2i pour les élèves, et le C2i pour les étudiants, le ministère définit un C2i ” niveau 2 enseignant ” destiné aux stagiaires des IUFM. Ce niveau 2 ”…

Sommaire de l’Expresso du 12-03-2004

Profession : Un B2i pour les futurs enseignants Pédagogie : L’image en accusation sur SavoirsCDI Langues : Consultation sur les programmes de terminale Langues : Le ministre veut un nouveau cadre pour les langues Profession : Les profs minés par le stress FOAD : Langues et technologies de la communication FOAD : 3ème Journée de…

Le Café : Version PDF en ligne

La version PDF du Café s’adresse à ceux qui veulent garder une trace imprimée du numéro en cours. L’affichette vous permet d efaire connaitre le Café dans votre établissement : glissez la dans les casiers ou punaisez la en salle des profs.Numéro 47 en PDFAffichette à mettre en salle des profs (pdf)Pour lire les PDF

FOAD : Langues et technologies de la communication

Comment mettre en oeuvre des outils pour travailler l’oral en ligne ? Comment proposer des services d’accompagnement et de suivi de l’élève adaptés ? Le CNED et l’école d’ingénierie de la formation à distance (Cned-Eifad) organisent du 11 au 13 mai un séminaire intitulé “Langues, distances et technologies de la communication”. Outre la découverte d’outils…

Pédagogie : L’image en accusation sur SavoirsCDI

“À l’époque où Jules Ferry envoyait dans les campagnes françaises les hussards noirs pour lutter contre la superstition que les curés mettaient dans la tête des enfants, aucun enfant ne passait par jour au catéchisme, la moitié du temps qu’il passe aujourd’hui devant la télévision. Je pense que la télévision représente un danger pour la…

Pédagogie : Le projet WKTO continue sa route

1200 élèves de 27 établissements scolaires dans 16 pays travaillent en commun en utilisant un espace numérique de travail. En France, le lycée L’Oiselet de Bourgoin-Jallieu anime le dispositif. Il forme des professeurs responsables de projets.Le WKTOArticle publié par le Café

Lycéens : Les jeunes sont généreux

“Le petit Français d’aujourd’hui vaut vraiment le coup “. Le Parisien publie les résultats d’une enquête Médiamétrie sur les jeunes de 11 à 20 ans. Elle établit que 40% des jeunes se disent prêts à donner, soit presque 3 fois plus qu’en 1998. Leur première distraction reste les échanges avec les amis.Article du ParisienArticle du…

Langues : Consultation sur les programmes de terminale

Le ministère met en ligne les projets de programme pour les terminales générales et technologiques. On trouvera sur le site de la Desco le cadre commun à toutes les langues ainsi que les spécificités des principales langues étudiées. Chaque programme précise les objectifs de l’enseignement, le niveau de compétence à atteindre ainsi que le contenu…

Langues : Le ministre veut un nouveau cadre pour les langues

“La recherche de la perfection grammaticale est louable, il ne faut toutefois pas qu’elle se fasse aux dépens de la définition de compétences partielles, ni d’une plus grande prise en compte de l’oral”. Au moment où sont publiés les projets de programme de terminale, Luc Ferry s’exprime dans Libération sur l’enseignement des langues. Le ministre…

Profession : Un B2i pour les futurs enseignants

” Tout enseignant est désormais concerné par l’usage des outils propres à ces technologies et leur intégration dans les pratiques pédagogiques “. Après avoir initié le B2i pour les élèves, et le C2i pour les étudiants, le ministère définit un C2i ” niveau 2 enseignant ” destiné aux stagiaires des IUFM. Ce niveau 2 ”…

FOAD : 3ème Journée de la FOAD basque

C’est sur le “e-portfolio” que l’Agence Pays Basque des NTIC a décidé d’ouvrir ses journées phares en 2004. La 3ème Journée aura lieu le 18 mars à Bayonne. On y apprendra tout sur le e-portfolio, son utilisation, ses innovations.Agence NTIC Pays Basque

Profession : Les profs minés par le stress

Selon une étude de la MGEN, citée par l’AFP, un nombre croissant d’enseignants seraient usés par le stress en fin de carrière. La mutuelle enseignante a calculé que le nombre de bénéficiaires d’arrêts maladies supérieurs à 3 mois aurait augmenté de 13% en 5 ans. Selon un psychiatre de la MGEN, cela serait du au…

Sommaire de l’Expresso du 12-03-2004

Profession : Un B2i pour les futurs enseignants Pédagogie : L’image en accusation sur SavoirsCDI Langues : Consultation sur les programmes de terminale Langues : Le ministre veut un nouveau cadre pour les langues Profession : Les profs minés par le stress FOAD : Langues et technologies de la communication FOAD : 3ème Journée de…

Le Café : Version PDF en ligne

La version PDF du Café s’adresse à ceux qui veulent garder une trace imprimée du numéro en cours. L’affichette vous permet d efaire connaitre le Café dans votre établissement : glissez la dans les casiers ou punaisez la en salle des profs.Numéro 47 en PDFAffichette à mettre en salle des profs (pdf)Pour lire les PDF

FOAD : Langues et technologies de la communication

Comment mettre en oeuvre des outils pour travailler l’oral en ligne ? Comment proposer des services d’accompagnement et de suivi de l’élève adaptés ? Le CNED et l’école d’ingénierie de la formation à distance (Cned-Eifad) organisent du 11 au 13 mai un séminaire intitulé “Langues, distances et technologies de la communication”. Outre la découverte d’outils…