Pédagogie : Consultez le programme de Landes Interactives

Où en est l’expérience du cartable électronique distribué aux collégiens des Landes ? Le colloque Landes interactives, organisé le 7 mai, à Moliets (Landes) sera l’occasion d’écouter les témoignages d’enseignants et les analyses de spécialistes sur cette expérience exceptionnelle de généralisation de l’outil informatique. Le programme du colloque est maintenant arrêté et vous pouvez le…

Pédagogie : Quels sont les effets de l’école ?

Jean Baudelot et François Leclercq signent une étude sur « les effets de l’éducation ». Le sujet est immense et, en 200 pages, ils font le point sur les effets de socialisation : l’école fournit une culture commune, elle interagit avec les préjugés et les normes sociales. L’école a aussi un rendement économique et des…

Citoyenneté : Salon des initiatives de paix

Comment construire la paix ? Du 4 au 6 juin, à La Vilette (Paris), le CCFD (Comité catholique contre la faim et pour le développement) et le Secours catholique organisent, sous le patronage de l’Unesco, le premier « Salon international des initiatives de paix ». Ouvert aux enfants il leur proposera des jeux, des contes,…

Sommaire de l’Expresso du 08-04-2004

Pédagogie : Meirieu : L’école en rapport organique avec la démocratie Pédagogie : Quels sont les effets de l’école ? Actualité : Le Miroir du débat sous le prisme de la presse Actualité : 50.000 signatures contre le transfert des TOS Citoyenneté : Salon des initiatives de paix Etats-Unis : Les Hispaniques et la loi…

Pédagogie : Consultez le programme de Landes Interactives

Où en est l’expérience du cartable électronique distribué aux collégiens des Landes ? Le colloque Landes interactives, organisé le 7 mai, à Moliets (Landes) sera l’occasion d’écouter les témoignages d’enseignants et les analyses de spécialistes sur cette expérience exceptionnelle de généralisation de l’outil informatique. Le programme du colloque est maintenant arrêté et vous pouvez le…

Pédagogie : Quels sont les effets de l’école ?

Jean Baudelot et François Leclercq signent une étude sur « les effets de l’éducation ». Le sujet est immense et, en 200 pages, ils font le point sur les effets de socialisation : l’école fournit une culture commune, elle interagit avec les préjugés et les normes sociales. L’école a aussi un rendement économique et des…

Citoyenneté : Salon des initiatives de paix

Comment construire la paix ? Du 4 au 6 juin, à La Vilette (Paris), le CCFD (Comité catholique contre la faim et pour le développement) et le Secours catholique organisent, sous le patronage de l’Unesco, le premier « Salon international des initiatives de paix ». Ouvert aux enfants il leur proposera des jeux, des contes,…

Sommaire de l’Expresso du 08-04-2004

Pédagogie : Meirieu : L’école en rapport organique avec la démocratie Pédagogie : Quels sont les effets de l’école ? Actualité : Le Miroir du débat sous le prisme de la presse Actualité : 50.000 signatures contre le transfert des TOS Citoyenneté : Salon des initiatives de paix Etats-Unis : Les Hispaniques et la loi…

Etats-Unis : Les Hispaniques et la loi Bush sur l’éducation

« Actuellement, seulement 17% des écoliers hispaniques (CM1) sont au niveau en lecture et le pourcentage est encore plus faible en maths ». Pour M. Hernandez Ferrier, de l’administration fédérale de l’éducation, la loi No Child Left Behind instaurée par le président Bush donne une chance réelle d’améliorer cet état de fait. La loi évalue…

Pédagogie : Meirieu : L’école en rapport organique avec la démocratie

« Il faut renouveler qualitativement le corps enseignant ». Invité par l’association Prisme à présenter son nouveau livre, Philippe Meirieu a montré les enjeux sociaux et politiques de l’évolution de l’école. Si « l’école doit être son propre recours », elle doit veiller à aider les jeunes en difficulté ce qui implique une redéfinition du…

Actualité : Le Miroir du débat sous le prisme de la presse

Présenté au ministre hier, le Miroir du débat est regardé différemment par la presse. Dans Le Figaro, Claude Lelièvre (Paris V) pense qu’il « instaure une culture du débat au sein de l’Éducation nationale. Les Français se moquent des querelles d’experts qui, depuis des années, opposent les chantres de la culture scolaire aux pédagogues ou…