Pédagogie : La professionnalisation des enseignants Pédagogie : Faut-il s’ennuyer à l’école ? Documentation : Quels systèmes d’information pour les établissements ? Pédagogie : Les 4èmes Rencontres nationales de l’éducation Pédagogie : Les dispositifs relais sont efficaces Pédagogie : La rentrée est moins traumatisante Pédagogie : Les parents chôment, les enfants trinquent Parents : Une…
Le B.O. n°31 modifie l’évaluation de l’EPS au bac pour les sessions 2005 et 2006. Au B.O.
Le B.O. du 2 septembre publie les dates des épreuves d’admissibilité et des inscriptions de l’agrégation, du capes, du capet, du capeps, du caplp, des concours de CPE et de conseiller d’orientation, de l’examen professionnel et des concours réservés. Voir également le calendrier du SIAC.B.O.SIAC
La question de l’ennui scolaire avait fait l’objet d’un colloque en 2003 à l’initiative du Conseil national des programmes. Les auteurs du « Manifeste pour un débat public sur l’école » (J. Beillerot, G. Longhi, J.-M. Zakhartchouk etc.) reviennent sur le sujet pour partager leurs analyses et proposer 6 pistes. Ils appellent au travail en coopération sur…
Pour David Webster, président de l’association des psychologues scolaires britannique, de moins en moins d’enfants seraient traumatisés par la rentrée. Il y voit deux raisons. « Les enfants quittent leur maison plus fréquemment maintenant et bien peu quittent leur famille pour la première fois à l’occasion de la rentrée » affirme-t-il. Enfin les enseignants savent mieux qu’avant…
Le B.O. du 2 septembre publie les programmes des épreuves du bac international sections espagnoles.Au B.O.
Sur Savoirs CDI, Marie-France Blanquet réfléchit aux éléments constitutifs d’un système d’information d’établissement et particulièrement à la place du documentaliste. C’est que » la création et la maintenance d’un système d’information dans un établissement scolaire doit participer à l’idéologie du partage des savoirs et de lutte contre l’exclusion. Cela signifie concrètement, la mise à disposition…
Les académies de Grenoble, Nancy-Metz, Rouen et Versailles feront l’objet d’une évaluation par l’inspection générale en 2004-2005. Elle travaillera également sur la carte des langues, la lecture à l’école primaire, les sorties sans qualification et l’alternance au collège.Au B.O.
Selon une étude de Michel Duée, publiée par l’Insee, « les enfants dont les parents ont connu la précarité professionnelle ont de moins bons résultats scolaires.. L’amélioration de la situation sur le marché du travail apparaît donc importante… pour ses conséquences à long terme sur le capital humain et le bien-être des enfants ». Etude Insee (pdf)
