Sommaire du numéro 70
– A la Une : 2ème Forum des centres de FLE – Alsic : Langues et systèmes d’information
– A la Une : 2ème Forum des centres de FLE
Le groupement des centres de Fle.fr organise son 2ème forum à Vichy les 2 et 3 mars sur le thème : « la dynamique du Cadre européen de référence pour les langues : échanges et réflexion sur les pratiques pédagogiques ». Le 2 mars sera consacré à des ateliers sur la didactique du Fle. Le 3 mars…
– Alsic : Langues et systèmes d’information
Le volume 8 d’Alsic est enligne. Au sommaire de nombreuses contributions concernant les rapports entre l’enseignement des langues et les TIC. Signalons par exemple l’article d’Emmanuelle Duchiron qui analyse les exercices proposés par les didacticiels de langue. « Ces quelques recommandations montrent très nettement qu’est maintenant dépassé le temps où il était de bon ton de…
– On a lu, on a aimé…
Bibliographie « Lire, dire, écrire en réseaux » de Bernard Devanne Il y a plus de 15 ans déja, Bernard Devanne, professeur d’IUFM normand, avait publié chez Armand Colin « Lire & écrire : des apprentissages culturels », deux volumes pour le cycle II et le cycle III. On était au début des cycles, et la littérature au primaire…
– L’école maternelle et les parents (deuxième partie)
Dossier spécial Accueillir les enfants non-francophones et leur famille (Ce numéro fait suite au numéro 67). Stéphanie Leschiera Mieux appréhender les cultures des élèves de nos classes pour mieux comprendre les familles • la scolarisation des enfants turcs : http://www.ac-nancy-metz.fr/cefisem/pagesdoc/conferences/confali/confalint.htm#premiers • les enfants tziganes et du voyage : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/casnav/europeen/pedagogie/traits_culturels.htm http://www.ac-nancy-metz.fr/cefisem/doctzig/tziganes.htm • la scolarisation des enfants…
– A la Une : Apprentissage de la Lecture : et si on ré-ca-pi-tu-lait ? (sans capituler, bien sûr…)
Devant l’affluence des contributions, il paraît nécessaire de tenter un point d’étape… Le texte de la circulaire publiée fin décembre déclenche la polémique ( ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/actu/2006/apprendre_a_lire_circulaire.pdf) invite à abandonner la « méthode globale » et s’appesantit sur une découverte des phonèmes et des sons. Et il fixe un objectif : « A la fin du CP, tous…
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– A la Une : Apprentissage de la Lecture : et si on ré-ca-pi-tu-lait ? (sans capituler, bien sûr…) Pour le prof – Ressources thématiques Bibliographie – On a lu, on a aimé… Dossier spécial – L’école maternelle et les parents (deuxième partie)
– Ressources thématiques
Pierre-Marie Lasseron Français – Maîtrise de la langue Ecrire un roman policier http://netia59.ac-lille.fr/www/bd/bd81/indexmaitriselangue.htm Dossier sur le roman policier sure le site Thémadoc http://crdp.ac-clermont.fr/crdp/Ressources/DossierPeda/roman_policier/presentation.htm Mathématiques – Multiplication, division et fractions accès direct http://www.ac-reunion.fr/pedagogie1/circons/port1/site_web/pedagogie.htm#math accès avec cadres, cliquer sur pédagogie puis mathématiques http://www.ac-reunion.fr/pedagogie1/circons/port1/site_web/default.html Sciences – Système digestif du corps humain http://www.ac-reunion.fr/pedagogie1/circons/port1/site_web/fonctionnutrition/sommaire.htm http://crdp.ac-reims.fr/cddp51/sciences/primaire/cycleiii/nutrition.htm – l’hygiène alimentaire http://www.hygiene-educ.com/fr/profs/alimentaire/guide/frame1.htm Histoire…
– Lycée professionnel: quatre utilisations des TICE
Sur le site académique de Besançon, quatre collègues proposent une utilisation des TICE pour des classes de T Bep et CAP. Google earth permet d’étudier « l’homme occuppe et aménage ses espaces ». Cinq espaces différents ont été choisis selon leur fonction, d’Hawaï au Swaziland en passant par Hambach. Les élèves doivent repérer les aménagement spécifiques qui…
– A la Une : Nouveaux territoires et nouvelle DATAR
La France choisit de sacrifier doucement mais surement son cadre administratif et territorial hérité de la Révolution Française. Si le cadavre des départements bouge encore, leurs successeurs pullulent: « pays », cadres des politiques d’aménagement du territoires -et notamment urbaines, espaces européens etc. Et il faut donc enseigner ce joyeux b…rassage territorial. Avantage notable: ces nouveaux territoires…
– Etats-Unis
Emmanuel Noussis (site académique de Strasbourg) a mis en ligne une présentation ppt qui montre la construction d’une carte sur le rôle des Etats-Unis dans le monde. Le diaporama suit l’organisation de la Légende. Celle-ci fait progressivement s’élargir la perspective du territoire des E.U jusq’au périphéries mondiales les plus rétives à l’influence de l’Oncle Sam.…
– Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur Google earth…
Les promoteurs de Google earth sont-ils des philantropes (ou des géophiles) désintéressés ? Vais-je pouvoir observer les pommes du jardin de tante Ursule (version soft) ou mater les naturistes sur les plages du Languedoc (version hard)? Et le poisson de la concurrence, il est frais ? Toutes ces questions, et bien d’autres encore (9 en…
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– A la Une : Nouveaux territoires et nouvelle DATAR Pour le prof – Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur Google earth… – Didacticiel Cartes et données Collège – EEDD : Exposition et fiches pédagogiques pour sensibiliser à l’EEDD – Des études de cas pour enseigner l’Europe (4ème) Lycée – EEDD :…
– Des études de cas pour enseigner l’Europe (4ème)
Brigitte Manoukian propose trois études de cas pour débuter les cours de 4ème sur l’Europe. Deux d’entre elles portent sur les frontières de L’Europe (Ceuta et Mellila, la Turquie), la dernière concerne au contraire un « coeur » de l’Europe communataire avec la Belgique. Toutes les études comprennent un extrait vidéo (documentaire Galilée ou jt.); l’un des…
– EEDD : Exposition et fiches pédagogiques pour sensibiliser à l’EEDD
L’Expresso l’avait annoncé le 17 janvier : pour sensibiliser les élèves aux enjeux du développement durable, le ministère de l’éducation nationale, celui de l’écologie et le photographe Yann Arthus-Bertrand se sont associés pour proposer un kit d’exposition gratuit destiné aux trois niveaux scolaires : écoles, collèges et lycées. Pour ces trois niveaux, EduScol publie une…
– EEDD : La base des entreprises polluantes
Près de 6000 entreprises industrielles et agricoles dévoilent leurs rejets polluants. Cette base, mise en ligne par le ministère de l’écologie, permet une recherche fine par secteur ou par zone géographique. http://www.irep.ecologie.gouv.fr/IREP/index.php
– Les ZUS et les us des TICE
Pour le nouveau programme des nouvelles classes de STG, Olivier Golliard, sur le site académie de Versailles propose un travail par demi-groupe, alternant l’analyse de site web et le travail sur documents papiers. Le sujet des études? Les zones sensibles. Elles sont analysées ici grâce au SIG « politique de la ville », qui, à partir de…
– Espaces transfrontaliers: Eurorégion Pyrénées Méditerranée.
Quatre régions frontalières françaises et espagnoles se sont regroupées pour former l’Eurorégion-Pyrénéées Méditerranée. Leur site offre de nombreuses ressources pour l’étude des frontières en seconde et de la géographie européenne en première. On trouvera par exemple un ensemble de cartes interactives qui montre le poids de ces quatre région dans l’ensemble franco-espagnol ou communautaire européen.…
– Didacticiel Cartes et données
Sur le site académique de Nantes, Jackie Pouzin fournit un didacticiel pour le logiciel cartes et données. Ce diaporama de trente diapositives montre comment réaliser une carte thématique de la France (dans le cadre des régions)depuis l’utilisations des données jusqu’à la mise en forme finale. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/histgeo/outice/cartes-donnees/cartes_diapo.pdf
– Solidworks
Une page contenant plus d’une trentaine de liens pour Solidworks sur le site de l’académie de La Réunion. http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/TechnoCol/lienssolidworks.htm
– Technologie Interactive
Ce site est l’aboutissement d’un projet qui a commencé il y a quelques années avec la création du logiciel Machines & Matériaux. Arnaud Bulcke et Philippe Crousaz ont déjà mis en ligne plusieurs ressources : – Maquettes d’étude de transmission de mouvement [26/01/2006] – Robots Boiteur, Marcheur et Puppy [25/01/2006] – Fonctionnement de l’objet technique…
– Les énergies dans les transports
Trois nouvelles séances proposées par Didier Charletoux sur son site « La technologie au collège » et consacrées aux énergies dans les transports. 1- Les différentes énergies 2- Stocker, distribuer, transformer 3- Energies et pollution Ces séances nécessitent quelques maquettes peu couteuses et une émission de « C’est pas Sorcier » intitulée « Roulez plus propre ». http://dcharletoux.free.fr/
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– A la Une : Académie de Lyon Vie de la discipline – Proposition de l’association Pagestec suite à la rencontre au Ministère Pour le prof – Bloggi Techno – Si nos voitures roulaient à la paille… Collège – Les énergies dans les transports – Solidworks – Technologie Interactive – Maquette numérique d’un vélo de…
– Maquette numérique d’un vélo de type VTT
Cette maquette numérique, réalisée par Vincent VIAUD professeur de Technologie à Poitiers avec Solidworks2001 est téléchargeable sur le site du Réseau National de Ressources pour la Technologie en collège. On peut télécharger ce document soit au format easm (9,6 Mo) soit au format SW (115 Mo). http://www.ac-poitiers.fr/rnr%5Ftechno/
– Bloggi Techno
Professeur de Technologie au collège A. Camus de La Tour d’Aigues, Bernard Oggioni publie régulièrement sur son blog de nouveaux articles sur la technologie. Les dernières contributions : – Les maquettes numériques – Utiliser eDrawings 2005 – Les liaisons http://www.blogg.org/blog-12977.html
