EEDD : Sous le regard des sciences et de l’histoire

 » Quel projet de société, de civilisation, sous-tend le souhait d’une Éducation à l’Environnement pour un Développement Durable (EEDD) ? Quelle est la place de l’Homme (vision écocentrée, biocentrée, anthropocentrée) et quelles sont ses nouvelles responsabilités ? Quels courants et quelles écoles coexistent ou s’affrontent, dans les contextes francophones, depuis la fin des années 1960…

Algérie : Les résultats sur SMS

Selon La Tribune, les résultats du Brevet d’Education Fondamental seront accessibles cette année par SMS. Le BEF clôture la scolarité obligatoire et ouvre la porte du lycée. Le taux d’échec y est important.Article de La TribuneLe BEFLe système éducatif algérien (pdf)

Sommaire de l’Expresso du 21-06-2006

Pédagogie : Plus d’un millier d’expérimentateurs pour André Antibi Pédagogie : Quel calcul au primaire : Roland Charnay répond Pédagogie : 1ères Rencontres nationales de la réussite éducative Actualité : Action le 6 septembre Actualité : Accord provisoire sur le financement des écoles privées. Actualité : Sciences Po fête sa promotion Zep EEDD : Sous…

FOAD : Algora, fermeture programmée ?

Depuis le six juin, s’affiche, sur page d’accueil d’Algora la chronique d’une mort annoncée. Cette chronique funèbre a surpris les nombreux intervenants de la FOAD, et de la formation continue en général, que les études de l’association, sa lettre de diffusion ou sa base de ressources pédagogiques accompagnent dans leurs pratiques et leurs réflexions professionnelles.…

Actualité : Action le 6 septembre

Les fédérations de l’éducation (Faen, Ferc-Cgt, Fsu, Sgen-Cfdt, Unsa Education), réunies le 19 juin, dénoncent les arbitrages budgétaires du gouvernement qui conduiront à réduire considérablement les moyens du service public. Les fédérations dénoncent une politique à courte vue, rétrograde dans ses choix et dangereuse pour l’avenir. Elles appellent les personnels à se mobiliser dans une…

Colloque de l’Observatoire de la petite Enfance en France 21 juin 2006

« Est-ce que ce qu’on va dire aujourd’hui va remonter aux politiques ?« . A travers cette question naïve de la salle, s’exprime la volonté d’agir des deux cents participants, majoritairement issus du terrain, au colloque organisé par l’Observatoire de la petite enfance, sur la thématique des politiques éducatives en direction de la petite enfance. D’entrée, l’objectif…

Pédagogie : Quel calcul au primaire : Roland Charnay répond

« Dans un long développement publié sur le Café pédagogique… Rémi Brissiaud condamne sans ambiguïté les propositions de retour à l’enseignement des 4 opérations (et en particulier de la division) dès le CP, met en cause certains aspects des programmes de 2002, en établissant un rapprochement entre les choix opérés et les travaux de l’équipe ERMEL…

Colloque de l’Observatoire de la petite Enfance en France 21 juin 2006

« Est-ce que ce qu’on va dire aujourd’hui va remonter aux politiques ?« . A travers cette question naïve de la salle, s’exprime la volonté d’agir des deux cents participants, majoritairement issus du terrain, au colloque organisé par l’Observatoire de la petite enfance, sur la thématique des politiques éducatives en direction de la petite enfance. D’entrée, l’objectif…