Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Darcos présente aujourd’hui sa réforme des secondes ÉDITORIAL Tous ensemble ? LE SYSTEME Après la manifestation, Darcos refuse toute modification budgétaire l 19 Octobre : le voyage à Paris l Le Plan Besson reste modeste l Le Café vous invite au 1er Forum mondial de la formation tout…
Par Monique Royer En ce samedi matin, les rues de Fouras, bourgade de Charente-Maritime, sont baignées de soleil. Devant le marché couvert sont tendus les fils de la Grande Lessive, déjà colorés de dessins, de collages. Autour d’une table, des enfants et des adultes découpent, colorient. Laurence Saint-Martin, à l’origine de l’évènement, encourage les apprentis…
Viviane Couzinet (Université Toulouse 3) anime la table ronde qui réunit Divina Frau-Meigs (Université Paris 3, experte auprès du conseil de l’Europe et de la Commission européenne), Eric Bruillard (ENS Cachan, UMR STEF), et Alexandre Serres (Urfist, Université Rennes2) autour de la question des acteurs et des territoires de l’éducation à l’information. Les questions abordées…
Par Blandine RAOUL-RÉA Pendant trois jours (16-17-18 octobre 2008), à l’Université Lille 3 Villeneuve d’Ascq, la question de l’éducation à la culture informationnelle était au cœur des préoccupations des personnes présentes (chercheurs et formateurs). Des questions, des questionnements nombreux, des interrogations vives, des avancées, quelques points de divergence et de synthèse… mais pas de solutions.…
La journée de vendredi est ouverte par Misako Ito (Information Society Division, Unesco) qui présente l’engagement de l’Unesco dans le domaine de l’information literacy. Avec la société de l’information, nous sommes dans une nouvelle problématique : comment apprendre à apprendre ? Ce que l’UNESCO veut défendre c’est une société du savoir inclusive, une société du…
« Pratiques personnelles vs pratiques scolaires« Les pratiques scolaires renvoient à des cultures formelles (pratiques formalisées par l’école avec une légitimité) alors que les pratiques personnelles renvoient à des pratiques sociales ordinaires non prescrites ou non régulées mais qui satisfont les demandes quotidiennes. Elles sont considérées comme suffisantes et rentables par les jeunes internautes. L’école doit…
Cet atelier animé par Muriel Frisch (Université Nancy 1-IUFM) est centré sur la place de l’éducation à l’information dans le cursus de formation posant qu’il est nécessaire de mettre en œuvre une didactique qui dépasse la problématique d’une relation aux savoirs exclusivement de type procédural ou méthodologique et qui tienne compte en effet d’une dimension…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR La nouvelle seconde de X. Darcos ÉDITORIAL Tous ensemble ? LE SYSTEME Après la manifestation, Darcos refuse toute modification budgétaire l 19 Octobre : le voyage à Paris l Le Plan Besson reste modeste l Le Café vous invite au 1er Forum mondial de la formation tout au…
Par Monique Royer En ce samedi matin, les rues de Fouras, bourgade de Charente-Maritime, sont baignées de soleil. Devant le marché couvert sont tendus les fils de la Grande Lessive, déjà colorés de dessins, de collages. Autour d’une table, des enfants et des adultes découpent, colorient. Laurence Saint-Martin, à l’origine de l’évènement, encourage les apprentis…
