Par Gwénaël Moreau XPERIMANIA, les sciences à l’heure de l’Europe Le site XPERIMANIA , site de sciences physiques et chimiques destiné aux élèves européens de 10 à 20 ans entre dans sa deuxième année. Il est proposé dans toutes les langues parlées en Europe et trouve des applications intéressantes notamment en classes européennes. Il propose…
Par Gwénaël Moreau Insérer des vidéos dans un site Il faut savoir vivre avec son temps … A une époque où en moyenne les adolescents passent plus de deux heures devant la télévision et où, sur la toile se généralisent les sites de partage de vidéos, une des solutions pour capter l’attention des élèves est…
Par Gwénaël Moreau Collège Le gestclasse de Mme Gruneisen Tout le niveau collège disponible sur ce gestclasse « customisé » avec bientôt semble-t-il des documents pour l’enseignement en section européenne. http://collegerenoir92600.free.fr/gestclasse_v7 « LA MIGRATION DES IBANES », une bande dessinée pour mieux comprendre les changements climatiques « Conçue par La Fondation Polaire Internationale avec le support du…
Par Christophe Jaeglin Difficile d’enseigner les langues sans être spécialiste du son : phonétique, phonologie, chant, musique, … Tous ces domaines doivent nous être familiers, mais il faut de plus en plus maîtriser également des compétences techniques liées au son. Ce dossier s’attachera à combler ce manque et à nous donner quelques trucs pour devenir…
Par Christophe Jaeglin Jadis (hier encore !) appelés TICE , les TUIC (Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication) nous aident dans nos pratiques quotidiennes. Dans la série ‘Ne réinventons pas la roue’, cette rubrique vous proposera quelques aides et quelques sites de ressources, vous invitant même à découvrir le Web2.0 (à moins que…
Par Christophe Jaeglin Bravo à tous les collègues qui partagent leurs expériences au travers de leurs sites, blogs, wiki, …. Cette rubrique s’efforce de donner un coup de projecteur sur leurs réalisations. Ce mois-ci : Deutsch-lerner.blog de Andreas Neustein Ce mois-ci, rendons honneur au site ‘Deutsch-lerner.blog’ d’ Andy Neustein, collègue enseignant d’allemand en Espagne. Son…
Par Christophe Jaeglin Les classes bi-langues allemand-anglais Un imagier pour la classe bi-langue allemand-anglais C’est dans l’académie de Montpellier , sous l’égide de M. Biscons , IA/IPR, que les collègues autour de Mme Liliane Ginioux ont réalisé ce remarquable travail d’équipe: créer des imagiers bi-langues qui suivent les élèves de la 6ème à la 3ème…
Par Christophe Jaeglin Histoire et mondes virtuels Un siècle d’histoire allemande Sur le site de la ZDF vous pourrez voir des vidéos retraçant un siècle d’histoire allemande. Chacun des dix épisodes est consultable en ligne et est accompagné d’un dossier iconographique très intéressant. Les images sont de bonnes qualité et le tout est réussi, pour…
Par Christophe Jaeglin Colloque et Hörspiele Colloque « Le défi des classes bilangues » 28 et 29 novembre au GI Paris Le Goethe Institut de Paris organise le colloque : « Le défi des classes bilangues » le 28 et 29 novembre qui promet d’être passionnant, mais cédons la parole aux organisatrices : « Deutsch…
Par Christophe Jaeglin Nouvelles séquences pédagogiques et nouveau site Nouveau site à Caen Le site l’académie de Caen a fait peau neuve et Jean-Paul Alexandre, alias Germanisgood, a encore frappé puisqu’il a repris le site académique et ‘sévit’ même chez les tout petits : vous trouverez donc sur ce site des propositions de comptines, de…
Par Norbert Troufflard Génie Energétique Le Grenelle Environnement ouvre une ère nouvelle, celle de l’action pour produire et consommer de l’énergie autrement. L’une des solutions, pour réduire notre consommation de CO2 et bâtir un mix énergétique performant, est de développer massivement les Energies Renouvelables. Dans cette optique, l’ADEME, organise avec ses partenaires, la Semaine des…
Par Norbert Troufflard Luc Chevalier interrogé sur les nouveaux programmes « Je voudrais rendre compte d’une situation vécue dans mon établissement : la technologie s’enseigne à 30 élèves dans une salle banalisée. Comment faire pour changer ces conditions ? R : Les pratiques et les moyens disparates d’un établissement à l’autre sont connus. Pour les changer,…
Par Norbert Troufflard Sciences et techniques industrielles : Design industriel Véritable outil de valorisation de l’innovation technologique, le design est aujourd’hui intégré dans les stratégies industrielles dès la phase de R&D. Le n° 157 – septembre-octobre 2008 http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?bas[…] Salon de l’éducation : Le Nouvel Educatec-Educatice Dans le cadre du salon de l’éducation qui se tiendra…
Par Norbert Troufflard Comment sont fabriqués les câbles optiques sous-marins ? Alcatel-Lucent commence la pose d’un câble de 4 600 kilomètres reliant l’Islande, le Groenland et le Canada. Découvrez en images la fabrication de ce câble et son chargement sur le navire http://www.01net.com:80/editorial/387480/comment-sont-fabriques-l[…] Archireseau Europe Depuis le 10 octobre 2008, Archiréseau France est devenu Archiréseau…
Président de l’association des groupes de soutien au soutien (AGSAS) et cofondateur du Collège international de psychanalyse et d’anthropologie (CIPA), Jacques Lévine est décédé. Il avait été l’assistant du professeur Henri Wallon avant d’assurer une fonction de professeur de psychologie à l’Institut d’orientation professionnelle. Mais Jacques Lévine restera pour nous une des grandes figures de…
Par François Jarraud Parmi les études dont nous rendons compte ce mois-ci, celle de la London School of Economics pose une question toute simple : « l’argent est-il important pour l’Ecole ? » Et bien imaginez-vous que oui, augmenter le budget n’est pas inutile… Les textes officiels et l’école Comment les textes officiels contribuent-ils à la constitution…
Par François Jarraud Depuis deux ans, un séminaire international réunit les différents courants de la psychologie qui entendent incarner la poursuite du courant qui, à la lueur des travaux de Vygotski, a pris une place très importante dans la recherche et la formation. Le Café Pédagogique avait fait le pari, lors de l’édition précédente d’Albi,…
Par François Jarraud En marge de la publication du n°467 des Cahiers pédagogiques, le Crap réunissait les 3 et 4 novembre un colloque à Paris. Agnès van Zanten, Eric Maurin, Antoine Prost , Françoise Lorcerie, Jacques Bernardin sont intervenus pour montrer les pièges inégalitaires dans le système éducatif. Ce colloque complète un numéro exceptionnel des…
Par Norbert Troufflard Site du département STI du Lycée Marc Bloch de Bischheim Ce site propose des informations, présentations, les objectifs de la filière et des cours téléchargeables. M1 : La Modélisation des Liaisons M2 : Cinématique – Mouvements et Trajectoires M3 : Cinématique – Vecteurs Position, Vitesse et Accélération M4 : Cinématique – Mouvements…
Par Norbert Troufflard Sciences et techniques industrielles : Design industriel Véritable outil de valorisation de l’innovation technologique, le design est aujourd’hui intégré dans les stratégies industrielles dès la phase de R&D. Le n° 157 – septembre-octobre 2008 http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp[…] Salon de l’éducation : Le Nouvel Educatec-Educatice Dans le cadre du salon de l’éducation qui se tiendra…
Par Norbert Troufflard Génie Energétique Le Grenelle Environnement ouvre une ère nouvelle, celle de l’action pour produire et consommer de l’énergie autrement. L’une des solutions, pour réduire notre consommation de CO2 et bâtir un mix énergétique performant, est de développer massivement les Energies Renouvelables. Dans cette optique, l’ADEME, organise avec ses partenaires, la Semaine des…
Par François Jarraud Le site grenoblois lève un tabou en publiant des copies bien notées au concours… Concours Le site académique de Grenoble publie des perspectives de travail pour l’agrégation interne. : piste sde travail, bibliographie, cours sur les thèmes au programme. A voir également sur ce site, une copie notée 13/20 au capes 2008…
Par François Jarraud La mission académique innovation du Rectorat de Paris s’est intéressée aux pratiques et dispositifs à visée philosophique dans les établissements de Paris. Une enquête de terrain a été menée sur les dispositifs mis en place : élèves, enseignants, animateurs et théoriciens de ces pratiques ont été rencontrés. La revue (in)novatio de la…
Par François Jarraud Freud et le bonheur sont au menu de cette rubrique : des termes antithétiques ? La bibliothèque de Créteil Le site académique publie une sélection d’œuvres numérisées disponibles sur la toile en téléchargement. http://philosophie.ac-creteil.fr/spip.php?article32 Le bonheur quel intérêt ? « Cet exercice a pour objectif de permettre aux élèves de se constituer un…
Par Gardy Bertili et Gabrielle Lamotte Mutations 2009 En annonçant la mise en place du numéro Azur “Info Mobilité”, le ministre a tenu à préciser qu’il ne s’agissait là nullement de court-circuiter le travail des syndicats: il « n’est absolument pas question de contourner les commissions paritaires où siègent les syndicats » qui « continueront à fonctionner mais…
