Par Béatrice Crabère
La condition féminine par les textes
Dans le cadre de l’enseignement de la littérature en langues étrangères (par exemple), voici une sélection de textes contemporains d’auteurs russes connus ou moins connus, sur le thème de la position sociale et familiale de la femme en Russie. De la conception de l’amour aux tâches ménagères, en prose, en vers, et, à partir du texte 30, dans les textes officiels, les articles de presse et les essais sociologiques, tous les styles sont représentés, toutes les longueurs et toutes les difficultés (il y en a de très abordables par nos élèves). Le vocabulaire difficile est expliqué (en russe), et une brève notice biographique accompagne les textes d’auteurs connus.
Ce corpus de 71 textes se trouve sur le site de l’université de Postdam.
Le sommaire
http://www.uni-potsdam.de/u/slavistik/vc/waechter_springe[…]
Vous retrouverez, pour ce qui est des auteurs connus, des textes de Zoshchenko (1-4), Tokareva (16-17), Tchekhov (19-21), Akhmatova (22-24), Tsvetaeva (25-27), Essenine (29).
Le texte 14 (de Skvorcov) se présente pratiquement sous forme d’une courte anecdote.
http://www.uni-potsdam.de/u/slavistik/vc/waechter_springer/[…]
Être en devenir?
C’est l’intitulé de ce site curieux : « kak stat’ ? » qui est parfait pour réviser l’attribut à l’instrumental et apprendre une foule d’adjectifs.
Comment devenir fatale, sportive, positive ou tendre, cliquez sur le titre et vous découvrez un article plein de conseils pratiques, ainsi que des références à des femmes du monde mythologique, littéraire ou people. À l’enseignant de sélectionner les paragraphes à étudier.
Le même exercice peut être donné pour la Fête des Défenseurs de la Patrie du 23 février (rubrique Nastojawij muzhchina)
Et pour des domaines plus concrets, comme les professions des arts et du spectacle…
http://yastal.ru/profession.html
Tous les sujets :
Travail, retraites et égalité sociale
L’âge de la retraite n’est pas le même actuellement pour les hommes et les femmes, en faveur de celles-ci qui sont pensionnées à 55 ans, alors qu’elles vivent plus longtemps que les hommes.
L’OCDE s’en émeut et suggère à la Russie de reculer progressivement l’âge de la retraite pour tous à 63 ans. Ce qui laisse songeur quand on voit que la longévité masculine moyenne est actuellement de 62 ans…
Un article simple sur le sujet :
http://www.66.ru/news/society/108645/
Une infographie de Ria Novosti montrent le pourcentage des retraités par rapport aux actifs (jusqu’en 2020) :
http://ria.ru/pension_mm/20100714/254651756.html
Voici des graphiques résultant d’une petite enquête sociologique « Adaptation des personnes âgées aux conditions de vie actuelles » (que l’on peut très bien relier à la leçon 12 du manuel Reportage 1 pour aller plus loin avec les LV3 du lycée !) et qui permettent d’apprendre le lexique de l’humeur, des émotions, de la maladie et des conditions de vie. Les questions sont très simples et les graphiques clairs.
http://www.smalltown.siteedit.ru/proekt/4/2/
Recensement de 2010 : le nouveau visage démographique russe
Le recensement de 2010 : graphiques
Il y a 10 millions de femmes en plus dans la Fédération de Russie, soit 53,6% de la population (en France, 51,4%).
http://www.perepis-2010.ru/results_of_the_census/p[…]
Un commentaire des principales tendances en vidéo. La vidéo est longue (12 minutes), mais les informations principales se trouvent au tout début :
http://www.vesti.ru/doc.html?id=666725
Jeu sérieux : qui habite là ?
Le site officiel du recensement met en ligne un serious game : « Aide au recensement ! » Les collégiens pourront frapper aux portes et faire un compte-rendu de leur journée : combien d’appartements ont-ils visité, qui y habitait ? Comment ont-ils été accueillis, quels obstacles ont-ils rencontrés sur leur chemin etc. Il est recommandé de couper le son, c’est un peu lassant…
http://www.perepis-2010.ru/game/
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