Par Marcel Brun Guillaume Caron, Amandine Terrier, Jean-Philippe Solanet-Moulin (Collège Lucien Vadez Calais, Ecole du Petit Saint Esprit Beauvais, Ecole de Crotenay) aiment les maths et ils sont invités à participer au 5ème Forum des enseignants innovants (Orléans les 1er et 2 juin). Dans leur collège ou leur école, ils ont imaginé une nouvelle façon…
Par François Jarraud « Plus vite, plus haut, plus fort ». La devise des jeux olympiques pourrait s’appliquer au 5ème Forum des enseignants innovants qui s’ouvre le 1er juin à Orléans. Plus de 200 projets ont été soumis par des enseignants au jury composé d’associations d’enseignants (Afef, Aeeps, Apbg, Aplv, Apceg, Aphg, Apses, Apv, Assetec, Clionautes, Udppc,…
Par François Jarraud Selon une étude réalisée par l’Université de Goteborg en Suède, la distribution d’ordinateurs aux élèves (pratique courante en Suède) ne suffit pas. Dans la plupart des cas l’outil numérique est questionné par le enseignants dans e cadre de pratiques traditionnelles. On attend de lui qu’il apporte un plus dans une démarche traditionnelle.…
Par François Jarraud Que nous apprennent les enquêtes PISA sur les pratiques pédagogiques au collège ? Le CNDP publie, en partenariat avec la Division des études du ministère de l’éducation nationale (DEPP) une brochure qui tente de donner du sens aux résultats de PISA. Elle formule un certain nombre de préconisations pour améliorer l’enseignement de…
Par Marcel Brun David Hebert est enseignant spécialisé à Colmar. Le 1er juin il sera àOrléans pour le 5ème Forum des enseignants innovants. Grâce aux TICE, et malgré les fortes turbulences de ces dernières années, il tente de concevoir une autre forme de classe ouverte d’aide psychopédagogique en RASED, la classe OuverTICE. Une classe en…
Par Jeanne-Claire Fumet L’équipe du Parc de la Villette invitait les enseignants, mercredi 9 mai, à découvrir la programmation 2013 et les possibilités de parcours scolaires et pédagogiques mises en œuvre pour les élèves de la maternelle au lycée. Associé aux autres sites de la Villette (Cité de la Musique et Universciences) mais doté d’une…
Par François Jarraud Acquérir des connaissances et des compétences en SVT avec le jeu Peut-on apprendre avec le jeu ? Jean-Pierre Gallerand, professeur de SVT, le pense. Il présente au 5ème Forum des enseignants innovants, à Orléans les 1er et 2 juin, un projet de jeu sérieux. Et il le partage dès maintenant avec vous…
Dans cette rubrique juridique du numéro 133, nous allons étudier les congés de longue durée qui peuvent vous être accordés pour motif personnel, soit pour des raisons que vous n’avez, en principe, pas à exposer. Parce que ces absences nécessitent votre remplacement par un collègue extérieur à l’établissement, l’autorisation est délivrée par l’Inspecteur d’Académie ou…
Par Jean-Pierre Meyniac Ce jeudi 3 mai 2012, les élèves de la terminale S2 du lycée Mounier de Grenoble ont rencontré le prix Nobel 2007 de physique, Albert Fert. Ils concluaient ainsi une année de travail sur les nanosciences. Notre reporter y était : récit… Un projet pluridisciplinaire Au lycée Emmanuel Mounier de Grenoble, et…
