Landes : Les TICE seules peuvent-elles changer la pédagogie ?

De toutes les expériences d’intégration profonde des TICE dans l’enseignement, celle du département des Landes est la plus ancienne et la plus exemplaire. Depuis 2001 le conseil général prête aux collégiens et professeurs des ordinateurs portables avec un accompagnement technique sur le terrain. Douze ans plus tard le bilan dressé par un rapport de l’Inspection…

Rythmes : Un comité de suivi mis en place par Vincent Peillon

Pour une fois le Comité de suivi précède largement la réforme. Mis en place le 23 avril par V Peillon, le comité de suivi de la réforme des rythmes scolaires doit « valoriser les bonnes pratiques » et « diffuser des réponses concrètes aux difficultés rencontrées ». Il associe les syndicats, les représentants des collectivités territoriales, des parents, la…

Concours : Vers une dégradation historique ?

 » Les didacticiens et les pédagogues n’ont pas à se réjouir de ces nouveaux concours. La forte coloration « professionnelle » des épreuves est un cadeau empoisonné. Cette caricature achèvera les didactiques et la pédagogie ». André Ouzoulias , ancien professeur d’IUFM, juge les nouvelles maquettes des concours catastrophiques. Pour lui elles abaisseront le niveau des…

Numérique : Les collectivités veulent une compensation financière

La loi de refondation de l’Ecole va-t-elle réellement régler la question de l’entretien du matériel numérique ? Elle prévoit le transfert aux régions et départements des frais de maintenance qui aujourd’hui n’incombent officiellement à personne. Mais les collectivités territoriales veulent une compensation financière de l’Etat pour ce transfert de charges. Les présidents de l’ADF et…

Metz : Des dysphasiques scolarisés avec leurs camarades de l’école ordinaire

L’école inclusive ça existe à Metz. Une classe d’un institut qui accueille des jeunes dysphasiques ayant des troubles graves du langage s’est implantée dans une école. C’est l’occasion pour ces élèves d’être intégrés dans les autres classes tout en ayant des regroupements pour prendre en compte leur besoins particuliers. Camille Karmann a présenté ce projet…

Le Café pédagogique co-publie son premier manuel scolaire

Le premier manuel scolaire auquel participe Le Café pédagogique est destiné au lycée professionnel. Et ce n’est pas un hasard. Douze professeurs d’histoire-géographie, membres du Café pédagogique, principalement des PLP, participent à la rédaction du manuel de 2de pro « Passeurs de mondes » co-édité par Le Robert et Le Café pédagogique. Sous la direction de Jean-Pierre…

Le mariage pour tous adopté

« Art. 143. – Le mariage est contracté par deux personnes de sexe différent ou de même sexe ». L’Assemblée nationale a adopté en seconde lecture le 23 avril la loi légitimant le mariage des couples homosexuels par 331 voix contre 225 (329 contre 229 au premier tour). Près de 8 500 amendements ont été étudiés par…

Qui aimerais tu être ?

Destiné aux plus petits (2-3 ans) cet album malicieux apprend à être soi-même et à s’apprécier tout en s’inspirant de ce qui fait rêver chez les autres. Magnifiquement illlustré par Arianna Papini il fait défiler chat, crocodile, caméléon, toucan sans parler des animaux hybrides aux yeux des tout petits. Arianna Papini, Qui aimerais-tu être ?,…

Français : Pédagogie du voyage

Jean-Michel Le Baut fait ses propositions pédagogiques pour accompagner un voyage d’élèves. Ils sont invités à commenter des photos d’eux-mêmes en voyage ou à réaliser un audioguide sur un monument. Proposition pedagogique

Histoire-géo : Des programmes trop lourds ?

Le Snes, le Snalc, le Se-Unsa, Sud, la CGT proposent une pétition pour une révision immédiate des programmes d’histoire-géo.  » Les programmes d’histoire-géographie au collège et au lycée ne sont pas satisfaisants. Après ceux de première générale, ceux de troisième et de Terminale s’annoncent particulièrement difficiles à mettre en œuvre. Accumulant un nombre trop important…

Sortir

Festival de Twittérature à Bordeaux La ville de Bordeaux a accueilli le samedi 30 mars la seconde édition du Festival international de twittérature en partenariat avec l’Institut de twittérature comparée de Québec Bordeaux. Ce festival a réuni des professionnel s de l’éducation mais aussi des écrivains « twittérateurs » : les tables rondes du matin…

Du rugby pour les petits?

Sophie Andreu enseigne ou plutôt comme elle dit « guide, transmet, initie, éduque… » depuis une dizaine d’années dans une école maternelle de 10 classes dans un quartier ZEP de Nanterre…et c’est là où tout a vraiment commencé… Elle mène avec ses élèves, dès 3 ans en petite section une initiation au rugby. Un travail…

Le Printemps de l’économie

Par François Jarraud Réalisé par un professeur d’économie, Le Printemps de l’économie est une étonnante réussite scientifique et pédagogique. Chapeau bas ! Mardi 2 avril, Michèle Debonneuil, économiste chargée d’une mission auprès du Premier Ministre sur l’économie quaternaire, a débattu des nouveaux gisements de croissance avec Eric Champarnaud, vice-Président du BIPE et Thierry Zylberberg, directeur…

Lycée : Le livret du bac dématérialisé

Par François Jarraud L’enseignement catholique fait mieux que le public pour les nouveaux rythmes scolaires. C’est le message qu’Eric de Labarre, secrétaire général de l’enseignement catholique, a fait passer le 9 avril en avançant le chiffre de 30% d’écoles passant aux nouveaux rythmes en 2013. Mais il demande que les collectivités territoriales soutiennent le financement…

Formation des enseignants : Les ESPE déjà déshabillées de la formation des enseignants ?

Par François Jarraud Sommaire : Un exceptionnel satisfecit ? Dubet : La Refondation verrouillée… En apparence rien de plus traditionnel qu’une circulaire de rentrée. Combien de « progressivement », de « s’attacher à », de « maintenu » ? Même en pleine refondation, le texte reflète la continuité de l’administration française. On y lit un texte mièvre, des phrases prudentes, une…

POUR LE PROF

Par Norbert Troufflard La circulaire de rentrée annonce le début d’un commencement de changement Priorité au primaireDès la rentrée, une partie des 3 000 équivalents temps plein crées à la rentrée au primaire, vont aller au « plus de maitres que de classes ». Ce dispositif doit permettre de nouvelles approches pédagogiques pour faire reculer l’échec scolaire.…

Pratiques de classes

La langue écrite et la langue orale à l’honneur saupoudrées d’un peu de Montessori. Écrire à l’école maternelle… Claire Boniface de l’Inspection de La Goutte d’Or (Paris XVIIIème) met en ligne le diaporama complet et détaillé de l’intervention de Barbara Arroyo. Guidé par les préconisations de M.T. Zerbato-Poudou, M. Brigaudiot et D. Dumont il aborde…

Agrégation

Comme annoncé dans le numéro 138, l’agrégation en SMS a été créée. L’arrêté du 14 septembre paru au JO du 27 octobre précise les épreuves et le programme du concours. http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000026536921&dateTexte=&categorieLien=id Des informations concernant les conditions d’inscription sont en ligne sur le site Guide concours du Ministère à l’adresse suivante : http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/pid23959/enseignement-public.html Aujourd’hui ce sont…

6ème Forum des enseignants innovants : Mixité des métiers « Métiers en tous genres »

Dans les allées du forum des enseignants innovants, je me transforme en midinette, émue devant le panneau « 100 témoins, 100 écoles », un projet que je suis de loin, qui m’épate, qui m’intimide. Frederic Praud puise dans son expérience riche, multiformes, comme éducateur spécialisé, biographe, écrivain public, toute la force d’une conviction : la…

L’Ecole, le national et le local

Par François Jarraud « Pour la rentrée 2013 c’est un effort sans précédent qui est prévu en faveur du remplacement : 1000 nouveaux postes y seront consacrés », annonce le ministère. Le 18 avril dans Le Parisien, le ministre de l’éducation nationale précise :  » il y a, aujourd’hui, dans certains territoires », une « rupture du service public…

A LA UNE : Le pourquoi, au détriment du comment !

Par Norbert Troufflard Gérard Roucairol, Président de l’Académie des technologies depuis janvier 2013, a livré en exclusivité à Industrie & Technologies sa vision de la place de l’innovation dans l’économie et dans la société.en France, on privilégie le pourquoi, au détriment du comment. On aime bien la science, mais pas la technologie. On considère d’ailleurs…