Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Le 19 mars dernier étaient dévoilés sur le site du Ministère la nouvelle liste des concours du Capes ainsi que l’arrêté précisant les modalités d’organisation des concours. On y apprenait, sans annonce préalable, que le Capes de Lettres Classiques était fusionné avec le Capes de Lettres Modernes en un…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Le 19 mars dernier étaient dévoilés sur le site du Ministère la nouvelle liste des concours du Capes ainsi que l’arrêté précisant les modalités d’organisation des concours. On y apprenait, sans annonce préalable, que le Capes de Lettres Classiques était fusionné avec le Capes de Lettres Modernes en un…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Le 19 mars dernier étaient dévoilés sur le site du Ministère la nouvelle liste des concours du Capes ainsi que l’arrêté précisant les modalités d’organisation des concours. On y apprenait, sans annonce préalable, que le Capes de Lettres Classiques était fusionné avec le Capes de Lettres Modernes en un…
Les enseignants du privé dans la rue, la réforme des 4èmes et 3èmes agricoles… Les enseignants du privé dans la rue le 17 avril « Quand un enseignant du public assure un service de 18 heures, il est payé pour 18 heures. Mais l’enseignant du privé pour le même salaire soit souvent assurer 21, 22 parfois…
« Il y a beaucoup à apprendre de l’enseignement agricole ». Vincent Peillon a présenté l’enseignement agricole comme un modèle à suivre pour l’éducation nationale lors du lancement de la concertation pour l’avenir de l’enseignement agricole le 29 mars. Stéphane Le Foll a présenté les 4 problématiques de la concertation. Terminée la bataille ? Ces dernières années…
Directrice d’un CFPPA agricole et ancienne collaboratrice du Café pédagogique, Monique Royer éclaire les propos de Vincent Peillon. V. Peillon a présenté l’enseignement socio culturel comme un point fort de l’enseignement agricole. En quoi est-il différent de l’éducation civique qui existe dans l’éducation nationale. Est-il important pour l’éducation des élèves ? L’enseignement agricole a vécu…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Les humanités au cœur de l’excellence scolaire et professionnelle Coincidence étonnante du calendrier, c’est quelques jours seulement avant l’annonce de la refonte des Capes de lettres modernes et classiques en un seul et unique Capes de Lettres que paraît ce document fort intéressant. Document de travail du Centre d’Analyse…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Archéologie Des archéologues découvrent la porte des enfers de la mythologie grecque Une équipe d’archéologues italiens a découvert l’entrée du Plutonium, la « porte des Enfers » de la mythologie grecque, sur le site de la cité antique de Hiérapolis en Turquie. http://www.lanouvellerepublique.fr/Toute-zone/Actualite/24-H[…] Découvertes archéologiques exceptionnelles à Londres Des milliers de…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque À l’heure où André Ouzoulias, ancien professeur d’IUFM, juge les nouvelles maquettes des concours catastrophiques et susceptibles d’abaisser le niveau des futurs professeurs (voir le récent article du Café Pédagogique), nous avons demandé leur avis à trois spécialistes : Marc Bubert, professeur de Lettres Classiques reconnu de l’Académie de…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Le 19 mars dernier étaient dévoilés sur le site du Ministère la nouvelle liste des concours du Capes ainsi que l’arrêté précisant les modalités d’organisation des concours. On y apprenait, sans annonce préalable, que le Capes de Lettres Classiques était fusionné avec le Capes de Lettres Modernes en un…
Par Robert Delord et Marjorie Lévêque LCA et refondation de l’école Un nouveau texte d’orientation pour l’enseignement des Langues et Cultures de l’Antiquité signé de Catherine KLEIN, IGEN de lettres, sur la place des Langues et Cultures de l’Antiquité dans le cadre de la refondation de l’école. Après un rapide bilan de la situation des…
