Par Robert Delord et Marjorie Lévêque LCA et refondation de l’école Un nouveau texte d’orientation pour l’enseignement des Langues et Cultures de l’Antiquité signé de Catherine KLEIN, IGEN de lettres,

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A la Une : les profs de langues anciennes sont-ils paranoïaques ?

Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Le 19 mars dernier étaient dévoilés sur le site du Ministère la nouvelle liste des concours du Capes ainsi que l’arrêté précisant les modalités

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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque À l’heure où André Ouzoulias, ancien professeur d’IUFM, juge les nouvelles maquettes des concours catastrophiques et susceptibles d’abaisser le niveau des futurs professeurs (voir

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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Archéologie Des archéologues découvrent la porte des enfers de la mythologie grecque Une équipe d’archéologues italiens a découvert l’entrée du Plutonium, la « porte des

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Par Robert Delord et Marjorie Lévêque Les humanités au cœur de l’excellence scolaire et professionnelle Coincidence étonnante du calendrier, c’est quelques jours seulement avant l’annonce de la refonte des Capes

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Directrice d’un CFPPA agricole et ancienne collaboratrice du Café pédagogique, Monique Royer éclaire les propos de Vincent Peillon. V. Peillon a présenté l’enseignement socio culturel comme un point fort de

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« Il y a beaucoup à apprendre de l’enseignement agricole ». Vincent Peillon a présenté l’enseignement agricole comme un modèle à suivre pour l’éducation nationale lors du lancement de la concertation pour

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Les enseignants du privé dans la rue, la réforme des 4èmes et 3èmes agricoles… Les enseignants du privé dans la rue le 17 avril « Quand un enseignant du public assure

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Dossier : la Métamorphose du Capes de Lettres Classiques

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