Alors que s’effectue la première rentrée de gauche, l’Association des régions de France (ARF) estime qu’elle est « au coeur « de la nouvelle politique éducative. Alors il faut du changement. Et les régions entendent mettre en place des internats de réussite, réformer la carte des formations, prendre en charge l’orientation, multiplier les usages du numérique, en…
« Fais tes devoirs ». La phrase rythme le vécu des familles de 12 millions d’élèves qui, dès l’école primaire quittent l’école pour la retrouver à la maison. Pourtant les devoirs à la maison sont interdits pour l’enseignement primaire depuis… 1956. Leur utilité est contestée. Pire encore leur nocivité est affirmée. Alors pourquoi ça dure ? Interrogé…
« Il ne fait aucun doute que le CPE devient, plus que jamais, un acteur pivot de l’établissement. Il occupe une « centralité critique » ». Jean-Luc Denny analyse le nouveau référentiel des CPE et en déduit que le CPE, au centre de nombreux enjeux de l’éducation, occupe une position forte. Mais son action reste centrée sur…
Les discriminations homophobes ont progressé en France ces derniers mois, en particulier à l’école. C’est ce que vient de souligner à son tour l’association SOS homophobie : au cours des six premiers mois de 2013, elle a reçu l’équivalent du nombre de témoignages de l’ensemble de l’année 2012, soit plus de 2000 contacts, et elle…
» À quelques exceptions près l’établissement scolaire est un univers pédophobe ». Gilbert Longhi ne mâche pas ses mots et donne ici 10 conseils pour rendre l’Ecole bienveillante et respectueuse. » Le déficit de considération au détriment des élèves résulte souvent d’une kyrielle d’usages ne paraissant pas prêter à conséquence. Voici ses exemples extraits des travaux…
« La classe inversée permet de former les élèves à des compétences très utiles pour la suite de leur formation et dans leur vie: être capable de travailler en équipe, être capable d’expliquer à un autre quelque chose qu’on a compris soi-même; être capable d’apprendre en se servant d’un livre », explique Jacques Nimier sur PedagoPsy. »…
« L’éducation a le pouvoir de transformer chaque étape de la vie pour le meilleur », rappelle l’Unesco dans son combat pour atteindre « l’éducation pour tous » en 2015. Pour en persuader les opinions publiques, l’Unesco donne des exemples. « 171 millions de personnes pourraient sortir de la pauvreté si l’ensemble des élèves des pays à faible revenu quittaient…
Singulière rentrée 2013. En apparence, pour beaucoup d’enseignants, rien ne change. En fait, la refondation est en route. Et le premier objectif de ce Guide est de faire connaître les nouveaux textes officiels qui entrent en vigueur, comme la circulaire de rentrée, la loi d’orientation, les nouveaux rythmes ou les conseils école – collège. Le…
Du 24 au 27 septembre 2013, des milliers d’offres d’emploi et de formation seront à pourvoir lors de 4 grands forums thématiques organisés par le CIDJ à Paris. Mardi 24 septembre, la semaine s’ouvre sur le Forum de l’emploi sans diplôme. Une vingtaine d’entreprises recrutent sans condition de diplôme dans les secteurs de l’hôtellerie-restauration, du…
Chacun sa bible. Au Café pédagogique, le RERS (Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche) ne quitte jamais la table de travail. Le ministère vient de publier l’édition 2013. Depuis 1984, le RERS est l’annuaire statistique le plus complet sur l’Ecole française. Que vous cherchiez le nombre d’élèves scolarisés en…
» Selon une étude du ministère de l’éducation réalisée lors de la journée « défense citoyenneté », la part de jeunes de 18 ans en difficulté de lecture atteint 10 % en moyenne pour l’ensemble de la France (données 2012), mais entre 30 et 75 % dans les Dom », note le Centre d’observation de la…
Le logiciel Tacit, en ligne depuis septembre 2012, tire un bilan positif de sa première année et se met à nouveau au service des enseignants pour mieux gérer, en pédagogie différenciée, l’hétérogénéité des niveaux de compréhension des élèves. Créé par des enseignants-chercheurs de l’université Rennes 2 et de l’IUFM de Bretagne, cet outil permet d’évaluer…
Le B.O. du 29 aout publie les notes relatives au programme Projects-In, Voltaire et Brigitte Sauzay. Bien connu des germanistes, les programme Sauzay et Voltaire permettent des échanges d’élèves entre la France et l’Allemagne en 3ème et 2de. In Projects veut créer un réseau d’établissements pour échanger des projets pédagogiques. Le B.O.
Deux jours après la rentrée des enseignants, Eduscol publie enfin les allègements officiels des programmes d’histoire-géographie. Cela concerne la 3ème, les terminales ES et L et la classe de 1ère pro. Or, en 3ème, l’allègement concerne d’abord le premier chapitre d’histoire sur les transformations scientifiques et techniques qui passe de 15% à 5% du temps…
Le logiciel Tacit, en ligne depuis septembre 2012, tire un bilan positif de sa première année et se met à nouveau au service des enseignants pour mieux gérer, en pédagogie différenciée, l’hétérogénéité des niveaux de compréhension des élèves. Créé par des enseignants-chercheurs de l’université Rennes 2 et de l’IUFM de Bretagne, cet outil permet d’évaluer…
