L’éducation, point noir de la qualité de vie en France

Réalisée par l’OCDE, l’enquête « Comment va la vie ? » examine les aspects les plus importants qui façonnent le bien-être et la vie des gens dans les pays de l’OCDE, en observant les conditions de vie matérielle et la qualité de vie des personnes dans 11 dimensions: le revenu et le patrimoine, l’emploi et les salaires,…

Rythmes : Le CSE refuse le décret Hamon

Réuni le 5 mai, le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) a rejeté nettement, par 31 vois contre, 3 pour et 27 abstentions le décret sur les expérimentations de rythmes scolaires présenté par Benoit Hamon. Apparemment le rejet est plus net que pour le décret Peillon qui avait eu 23 voix contre et 5 pour. Apparemment…

Ile-de-France : Des jeunes armés pour l’égalité filles – garçons

« On nous appelle le sexe faible. Mais nous ne sommes pas faibles ». Les lycéennes et lycéens franciliens ont rendu compte le 5 mai d’une année de travail sur le thème de l’égalité des genres dans le cadre du programme régional « Jeunes pour l’égalité ». Affiches, bandes dessinées, slams, émissions de radio, journaux, pièces de théâtre, danse,…

Le Guide 2014 du bac et du brevet

Peut-on avoir le bac ou le brevet avec Internet ? Seul un travail régulier tout au long de l’année scolaire peut assurer une réussite finale à l’examen. Le surf tardif sur quelques sites à la veille de l’épreuve n’est en rien une préparation sérieuse au bac et au brevet. Pour autant, Internet peut aider les…

Rythmes : Les professionnels du tourisme pour le zonage

« Les professionnels du tourisme rappellent que la détermination des vacances scolaires, si elle répond à des impératifs pédagogiques, a également des impacts importants sur l’emploi touristique français », explique l’UMIH (union des métiers de l’hotellerie). « Une alternance adéquate accompagnée d’un zonage des périodes de vacances est particulièrement vertueuse. Elle permet à plus de Français de partir…

Rythmes : Lelièvre accuse Hollande

« François Hollande à pris publiquement l’engagement lors de son discours sur l’Ecole prononcé à Orléans le 9 février 2012 de réformer les rythmes scolaires « en allongeant le temps sur l’année et en diminuant les surcharges journalières ». Dans L’Express, Claude Lelièvre rappelle à François Hollande ses engagements en faveur de la refondation des rythmes scolaires.  »…

L’Angleterre met la main à la poche pour trouver des professeurs de maths

Devant la pénurie de professeurs de maths et de physique, l’Angleterre a une approche empirique. Les étudiants enseignants seront payés 40 000 livres par an pendant leurs deux années d’étude, annonce BBC News. C’est le double de ce que touchent les futurs professeurs dans les autres disciplines. Il recevront la même somme la troisième année.…

Une université d’été sur le changement climatique

Se former en interdisciplinarité sur de grands enjeux environnementaux dans un cadre marin, voilà ce que propose L’université d’été Mer-Éducation dans le Finistère. Portée par le Labex-Mer en partenariat avec l’UBO, l’Ifremer, l’IPSL et Océanopolis, l’université s’adresse à tous les enseignants du second degré. Il semble même qu’il n’y ait déjà plus de places que…

La constante macabre en colloque

En partenariat avec Le Café pédagogique, le Mouvement contre la constante macabre d’André Antibi organise le 4 juin à Paris son colloque annuel. Le système EPCC, dont l’objectif initial est d’aider les professeurs à éradiquer la constante macabre, présente d’autres avantages très importants : augmentation sensible de la confiance entre élèves/étudiants et enseignants, amélioration de…

Le sentiment d’injustice chez les élèves descendants d’immigrés

« En termes de perception, l’orientation scolaire est l’aspect le plus souvent perçu comme injuste par les descendants d’immigrés (15 %) », affirment Yaël Brinbaum et Jean‑Luc Primon dans une étude publiée par l’Insee. « Sans être une expérience généralisée, l’orientation est en effet ressentie comme une injustice par un descendant d’immigrés algériens sur cinq. Cette proportion est…

Lire pour argumenter

En 5ème, une séance de lecture qui conduit les élèves à lire et analyser un extrait du roman « Les Indes noires » de Jules Verne, pour nourrir une argumentation personnelle. Répartis en groupes hétérogènes, les élèves, suivant leur niveau de compétences, lisent des extraits différents, variant dans leur longueur et leur complexité La séquence

Le palmarès des Olympiades de la chimie

Les Olympiades de la Chimie comprennent deux concours : l’un scientifique à destination des Terminales S et STL, l’autre, pour les Premières, qui consiste en un projet d’action de communication autour de la chimie. Pour les premières, le Lycée Gustave-Flaubert de La Marsa (Tunisie) représenté par Quentin Baumard et Jules Cachat pour « Les algues…

La constante macabre en colloque

En partenariat avec Le Café pédagogique, le Mouvement contre la constante macabre d’André Antibi organise le 4 juin à Paris son colloque annuel. Le système EPCC, dont l’objectif initial est d’aider les professeurs à éradiquer la constante macabre, présente d’autres avantages très importants : augmentation sensible de la confiance entre élèves/étudiants et enseignants, amélioration de…