Bac : A quoi servent les options ?

Environ un candidat sur deux au bac général présente une option. Il s’agit le plus souvent des arts, de l’EPS de l’histoire-géo en S, des langues anciennes ou vivantes. Onéreuses, accusées d’alimenter la ségrégation sociale et scolaire entre les lycéens, les options ont-elles un utilité forte ? Et pour qui ? Une nouvelle étude de…

Brevet : De premiers résultats encourageants

On s’attendait à des résultats en baisse en 2014 pour le diplôme du brevet en raison de la disparition de la note de vie scolaire. Ce ne sera probablement pas le cas , du moins si la majorité des académies suivent le chemin des deux académies qui ont publié le 7 juillet les résultats du…

Benoît Hamon en défenseur du bac

« Le bac c’est du stress et c’est une épreuve exigeante ». Lundi 7 juillet, Benoît Hamon accueillait 25 nouveaux bacheliers, reçus au 1er groupe d’épreuves, pour les féliciter. AU terme de cet exercice de communication parfaitement réalisé le ministre a souligné la valeur du bac et balayé les débats de ces derniers jours sur les épreuves…

La subversion pédagogique – Interview de Grégory Chambat

L’ école de Jules Ferry entendait s’opposer aussi bien à l’école religieuse qu’à l’école « du peuple » imaginée par les Communards et le mouvement ouvrier. Grégory Chambat est enseignant en collège depuis 1995. Depuis 15 ans il exerce dans un collège de Mantes-la-Ville (Yvelines) auprès d’élèves non-francophones. Militant syndical (CNT-éducation), il est membre du…

Traque d’image et jeux de cache cache sur Internet

Emmanuel Vaslin nous invite sur le site académique de Nantes à une passionnante traque à l’image. Ayant voulu vérifier les droits sur une image du site académique, il montre comment utiliser les outils de recherche spécialisés. N’importe quelle image peut être identifiée sur Internet grâce à des moteurs de recherche spécialisés. Autant dire que nos…

Désacralisée, la salle de permanence ?

« Alors que les autres espaces scolaires sont délimités physiquement et pensés en fonction de leur finalité, la « permanence » n’est parfois qu’une simple abstraction temporelle sans réalité physique stable, s’incarnant, au gré des circonstances et du contexte de l’établissement, dans une quelconque salle de cours « libre », la salle polyvalente, le réfectoire, voire…

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Depuis 2001, grâce à votre soutien, Le Café pédagogique vous informe chaque jour de l’actualité de l’Ecole. L’équipe du Café est présente dans les classes pour faire connaitre les nouvelles pratiques enseignantes et les nouvelles ressources. Elle rend compte des colloques et des événements pédagogiques. Elle rencontre le ministre, les syndicalistes, les élus territoriaux, les…

9èmes rencontres Nationales de l’Education

La Ligue de l’enseignement et la ville de Rennes organisent, les 15 et 16 octobre 2014, la 9ème édition des Rencontres Nationales de l’éducation sur le thème « Savoirs, acteurs et territoires. Construire des parcours individuels et collectifs pour faire société ». Cette 9ème édition des Rencontres nationales de l’éducation posera la question de la place des…

Orientation : L’artisanat

Entièrement consacré à ce que l’on appelle la « première entreprise de France », ce dossier offre la parole à de nombreux jeunes professionnels et apprentis, avec l’ambition de donner envie aux collégiens et aux lycéens de se préparer à un métier de l’artisanat. Garagiste, boulanger/ère, ébéniste ou créateur/trice de bijoux… des professionnels passionnés par…

Lettres : Le verrou et les Liaisons dangereuses

Comment faire dialoguer une oeuvre d’art et un roman ? En première , Pascal Doisneau propose une séquence sur le célèbre tableau Le verrou de Fragonard. « En réinvestissant les apprentissages réalisés à partir du roman, les élèves sont conduits à analyser et à interroger l’œuvre du peintre et à circuler ainsi entre des arts différents…

Bac : A quoi servent les options ?

Environ un candidat sur deux au bac général présente une option. Il s’agit le plus souvent des arts, de l’EPS de l’histoire-géo en S, des langues anciennes ou vivantes. Onéreuses, accusées d’alimenter la ségrégation sociale et scolaire entre les lycéens, les options ont-elles une utilité forte ? Et pour qui ? Une nouvelle étude de…

Géographie : Quels modèles dans l’utilisation des vélo’v ?

 » Si les stations maillent de manière assez régulière l’espace de l’agglomération Lyon-Villeurbanne, leur activité varie selon un rapport de 1 à 100 entre les stations les moins populaires (moins de 10 mouvements quotidiens) et les plus populaires (près de 800 mouvements quotidiens). La distribution des stations selon leur activité obéit très nettement à un…