Pour le prof

Par Norbert Troufflard L’impression 3D prend le pouvoir L’impression 3D séduit des industriels de tous les secteurs. Ils produisent non seulement des prototypes, mais aussi des pièces finales et de plus en plus d’outillages. Par exemple, Fives et Michelin imaginent les imprimantes 3D du futur dans le cadre de leur coentreprise. Mais ne devient pas…

Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard Piloter Arduino par Scratch2 Voici comment faire piloter les entrées/sorties de l’interface Arduino par le logiciel Scratch. Il suffit de lancer en même temps un petit logiciel (s2aio) qui va ainsi vous permettre d’aborder la programmation avec tous les niveaux de public. Le logiciel Scratch2 va activer des broches (ou PIN) des…

Ressources

Des ressources pour l’AP et pour les nouveaux programmes…. Des jeux pour l’AP au collège  » A la suite d’évaluations formatives, je prépare une séance de remédiation à partir de quelques jeux choisis en fonction des compétences évaluées dans l’évaluation formative. Ce n’est pas systématique mais lorsque les compétences évaluées me semblent appropriées pour que…

Ressources

Des ressources pour la classe et pour le maître Les syndicats soulèvent le cas des enseignants spécialisés Le Snuipp, le Sgen et le Se-Unsa se sont unis pour soulever auprès de la ministre le cas des enseignants spécialisés. « La situation des enseignants spécialisés et des coordonnateurs pédagogiques exerçant en établissement médico-social ou de santé repose…

Seconde carrière n°168

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Laure SAUVAITRE a démissionné pour créer son autoentreprise comme thérapeute familiale et thérapeute en relation d’aide Quel a été ton parcours de carrière depuis la fin de tes études jusqu’à ce jour ? J’ai obtenu mon concours en 2000 et après une année en tant que professeur…

Pour le prof

Intégrer les lettres à l’ICN Le nouvel enseignement d’exploration « Informatique et Création Numérique » est amené à se diffuser en seconde à la rentrée 2016. « Pourquoi laisser le champ de la création numérique entièrement livré aux matières scientifiques? » : c’est la question, pertinente, que pose Françoise Cahen sur son site « L’aventure…

Pour la classe

Français – Anglais : Sur les traces d’Harry Potter Au collège Daniel Argote à Orthez, Aurore Coustalat, professeure d’anglais, et Marie Soulié, professeure de français, ont conçu un projet interdisciplinaire en 5ème autour du roman de JK Rowling. Le scénario est le suivant : « Harry Potter accueille à Poudlard sa correspondante de Beauxbâtons Fleur…