Anne-Claudine Oller : L’heure du coaching scolaire ?

Qu’est-ce que le « coaching scolaire » ? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui sont ceux qui y ont recours ? Venu du monde de l’entreprise, le coaching scolaire entend permettre aux élèves de mieux vivre leur scolarité et de développer un certain nombre de compétences attendues dans l’école et dans le monde du travail.…

Anne-Claudine Oller : L’heure du coaching scolaire ?

Qu’est-ce que le « coaching scolaire » ? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui sont ceux qui y ont recours ? Venu du monde de l’entreprise, le coaching scolaire entend permettre aux élèves de mieux vivre leur scolarité et de développer un certain nombre de compétences attendues dans l’école et dans le monde du travail.…

Claire Lommé : Comment vont nos élèves ?

Comment vont nos élèves ? C’est la question que chaque enseignant s’est posée avant de retrouver ses classes en septembre. Cette question revêt une dimension psychologique, et une dimension pédagogique : quels sont les apprentissages acquis ? Sur quoi revenir ? Pour qui : quelques élèves, une partie de la classe, tous ? Et comment…

Claire Lommé : Comment vont nos élèves ?

Comment vont nos élèves ? C’est la question que chaque enseignant s’est posée avant de retrouver ses classes en septembre. Cette question revêt une dimension psychologique, et une dimension pédagogique : quels sont les apprentissages acquis ? Sur quoi revenir ? Pour qui : quelques élèves, une partie de la classe, tous ? Et comment…

Nicolas Cohen : Un enseignement hybride en SVT

Comment un enseignant prépare-t-il un nouveau programme dans les conditions actuelles ? Nicolas Cohen, enseignant de SVT au lycée Fragonard de L’Isle-Adam (95), entame sa 20ème rentrée scolaire après « un travail colossal » effectué cet été. L’enseignant, qui s’inquiète de l’intérêt des élèves pour les SVT en 2nde, a opté pour la plateforme Éléa…

Nicolas Cohen : Un enseignement hybride en SVT

Comment un enseignant prépare-t-il un nouveau programme dans les conditions actuelles ? Nicolas Cohen, enseignant de SVT au lycée Fragonard de L’Isle-Adam (95), entame sa 20ème rentrée scolaire après « un travail colossal » effectué cet été. L’enseignant, qui s’inquiète de l’intérêt des élèves pour les SVT en 2nde, a opté pour la plateforme Éléa…

Personnels fragiles ou malades, enfin la circulaire

Une circulaire en date du 14 septembre applique enfin dans l’Education nationale la circulaire du 1er ministre du 1er septembre. Elle précise que dans le cas de contre indication du port du masque les personnels sont en télétravail ou en congé maladie ordinaire. Pour les personnes à risque (définies de façon restrictive parle décret du…

Bordeaux , Marseille : Sorties scolaires interdites

Dans le cadre de nouvelles mesures restrictives, les préfets de Gironde et des Bouches-du-Rhône ont pris le 14 septembre des décisions qui affectent la vie quotidienne. Parmi celles-ci, l’interdiction des sorties scolaires jusqu’à nouvel ordre. Les événements liés à la Journée du patrimoine sont également annulés. Le port du masque devient obligatoire à moins d…

Bordeaux , Marseille : Sorties scolaires interdites

Dans le cadre de nouvelles mesures restrictives, les préfets de Gironde et des Bouches-du-Rhône ont pris le 14 septembre des décisions qui affectent la vie quotidienne. Parmi celles-ci, l’interdiction des sorties scolaires jusqu’à nouvel ordre. Les événements liés à la Journée du patrimoine sont également annulés. Le port du masque devient obligatoire à moins d…

Concours : Des syndicats contre l’oral de titularisation

“Des objectifs affichés à la composition du jury, en passant par le statut de cet “entretien” – dans lequel le ou la stagiaire doit présenter une situation professionnelle vécue, tout fait problème. Alors que l’année s’annonce particulièrement difficile pour toutes et tous et en particulier pour les débutant·es, cet oral représente une charge de travail…

Concours : Des syndicats contre l’oral de titularisation

“Des objectifs affichés à la composition du jury, en passant par le statut de cet “entretien” – dans lequel le ou la stagiaire doit présenter une situation professionnelle vécue, tout fait problème. Alors que l’année s’annonce particulièrement difficile pour toutes et tous et en particulier pour les débutant·es, cet oral représente une charge de travail…

M@dos pour la formation des cadres de l’Education nationale

Lancé en 2009, le dispositif de master professionnel M@dos (Management Des Organisations Scolaires) est un parcours de formation continue en e-learning à destination des personnels d’encadrement de l’éducation (chefs d’établissement scolaire, inspecteurs…). Initié par l’ESEN (devenue aujourd’hui l’IH2EF), il s’appuie sur un consortium de six universités (Angers, Lille, Poitiers, Cergy-Pontoise, Limoges et Versailles-Saint-Quentin). Il conduit…

Nouveaux dirigeants pour la Ligue de l’enseignement

Lors de l’assemblée générale des 5 et 6 septembre le rapport moral et d’activité n’a pas obtenu de majorité. Par suite, le bureau national de la Ligue de l’enseignement est renouvelé. Michèle Zwang-Graillot, ancienne inspectrice, préside la Ligue. Etienne Butzbach a en charge l’éducation et le numérique comme vice président. Joël Roman et Nadia Bellaoui…

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Les Français aspirent à l’autorité

Selon un sondage Ipsos pour Le Monde, la fondation J Jaurès et l’Institut Montaigne, 82% des français ont besooin “d’un vrai chef pour remettre de l’ordre”. Ce taux est plus important qu’en 2019 mais moins qu’en 2013-2018 où il a pu atteindre 88%. Les français sont surtout convaincus du déclin du pays. Ils ont confiance…

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L’égalité filles – garçons dans la classe

“Prof jusqu’au bout des ongles”, Julie Van Rechem raconte sur son blog comment elle a pris conscience des inégalités entre filles et garçons dans sa classe de collège. “Moi, à mon échelle, qu’est-ce que ce que je peux faire concrètement ? Ce sont des élèves que je connais bien, et je sais que le discours…

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“Prof jusqu’au bout des ongles”, Julie Van Rechem raconte sur son blog comment elle a pris conscience des inégalités entre filles et garçons dans sa classe de collège. “Moi, à mon échelle, qu’est-ce que ce que je peux faire concrètement ? Ce sont des élèves que je connais bien, et je sais que le discours…

La Shoah connue et enseignée

Selon un sondage Ifop pour le JDD et l’UEJF, la Shoah est bien enseignée en France. Elle l’est même nettement mieux qu’il y a quelques années. 87% des jeunes connaissent la Shoah et à 80% c’est par l’école qu’ils en ont eu connaissance, un pourcentage en forte hausse par rapport à 2018 (58%). 80% des…

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