L’Expresso du 3 janvier 2023
- Le fait du jour -
Avec François Jarraud depuis 2001, avec Lilia Ben Hamouda aujourd’hui, le « Café pédagogique » a été et continuera à être un média essentiel pour tous les acteurs de l’éducation. En ce début de janvier 2023, François Jarraud, qui anime l’équipe du « Café Pédagogique » depuis 2001, passe la main pour profiter d’un droit bien mérité à la…
« Les constats sont durs… Ils conduisent à la défiance générale ». Six mois après son arrivée rue de Grenelle, Pap Ndiaye signe une tribune très critique sur l’action de JM Blanquer. Et il met en avant ses projets. Problème : peut-on dresser un bilan très négatif de l’action de son prédécesseur et « en même temps » prolonger…
- Le système -
Le 11 septembre dernier, Eric Zemmour a lancé le collectif « Protégeons nos enfants » en dénonçant ce qu’il a appelé « le grand endoctrinement » qui serait selon lui la cause principale du « grand remplacement ». « En attendant que nous soyons au pouvoir, je vais vous dire quoi faire immédiatement, avec vos moyens, dès aujourd’hui et sans attendre…
- Les disciplines -
Quelle place réserver à l’enseignement des sciences du vivant ? Quelle méthode pour rédiger les programmes scolaires ? Marc-André Selosse, professeur au Muséum national d’Histoire naturelle et aux Universités de Gdansk (Pologne) et Kunming (Chine), évoque « un impératif moral absolu » pour mieux former la nouvelle génération aux SVT. Horaires, formation des enseignants, interdisciplinarité…
- L'élève -
- Le système -
La création du concours interne exceptionnel à destination des contractuels et contractuelles promis par le ministre Pap Ndiaye est annoncée dans le Journal Officiel du 28 décembre. Les candidats devront être titulaires d’un diplôme niveau 5, soit un bac+2. Pour rappel, les prétendants aux concours de recrutement de professeur du premier et du second degré…
Le 14 décembre dernier, le Tribunal administratif de Paris statuait sur le recours d’un AESH qui attaquait le rectorat de Paris pour non-versement de l’indemnité d’éducation prioritaire. « Les juges du tribunal ont considéré que l’exclusion des AESH du versement de l’indemnité REP et REP+ constituait une rupture d’égalité » selon SUD éducation Paris. « Le recteur de…
L’eurodéputé et conseiller régional de Normandie Nicolas Bay du parti Reconquête conteste le contenu d’un cours d’histoire géographie sur les migrations dispensé au collège du Neubourg dans l’Eure qu’il qualifie « d’endoctrinement ». Une situation dénoncée par le SNES-FSU. « Le professeur a immédiatement demandé la protection du rectorat et une réaction ferme à l’égard de l’élu et…
- La classe -
Lors du prochain séminaire de l’axe politiques éducatives du LIEPP, « L’accès aux ressources numériques pendant la fermeture des établissements scolaires : quels effets sur les apprentissages des élèves ? » Clémence Lobut présentera les résultats d’une recherche qui « analyse les conditions d’apprentissage et leur variation en fonction de la disponibilité d’équipements numériques mobiles pour les élèves, avant ou…
- Les disciplines -
Connaissez-vous les possibles du site Sentinel Hub ? « Ce site met à disposition les données d’imagerie satellitaire issues des constellations Européennes appartenant au programme Copernicus. Parmi les outils proposés au grand public, l’application EO-Browser permet de visualiser facilement les images satellites, puis de les analyser », invite le site pédagogique de l’académie de Nice. Tutoriels, vidéos et activité possible…
L’association des professeurs de SVT met en ligne 2 conférences sur les 11 qui ont eu lieu lors des journées nationales à Paris en novembre dernier. Il s’agit de celle sur l’ARN messager, vaccins et thérapeutiques « situation actuelle, opportunités et défis » conduite par Chantal Pichon, professeure à l’université d’Orléans. La scientifique présente les principales étapes qui ont…
L'édito
Pour une dissolution du « choc des savoirs »
L’Ecole ne découvre pas la violence institutionnelle, gouvernementale, managériale de la présidence macroniste. Elle y est confrontée depuis 7 ans de mise en place d’une politique verticale qui cherche à la broyer pour la soumettre à un ordre néolibéral de plus en plus décomplexé, de plus en plus assumé.
Avec la réforme de la voie professionnelle, le récent « choc des savoirs » en est l’expression la plus insupportable, la plus cynique. Enrobant d’une onctuosité jésuitique son langage et ses intentions, cette politique éducative n’a eu cesse d’attaquer les plus fragiles, pour mettre en place un système d’orientation de plus en plus précoce, se contentant d’exceptions consolantes pour légitimer la reproduction sociale.
Sur tous ces points, la victoire du Nouveau Front Populaire le 7 juillet, si fragile soit-elle, est porteuse d’espoir. Et à 20 heures, l’Ecole s’est remise à croire en un avenir renouant avec ses valeurs émancipatrices.
C’était sans compter sur Nicole Belloubet, qui, après le coup de la circulaire de rentrée pour rien, entre déni de réalité, et chant du cygne, continue de se projeter ministre de l’Education nationale, dans une ultime provocation.
Le mardi 9 juillet, comme si de rien n’était, et comme si rien ne s’était pas passé, elle annonce ainsi sans sourciller , entendre « suivre attentivement » la mise en place des groupes de niveau, pudiquement maquillés en groupes de besoin, « dans chaque collège, en 6e et en 5e, en français et en maths ». Magnanime, elle consent toutefois à reconnaître qu’ « il y a plusieurs manières de faire » et promet donc de veiller à l’évaluation « des groupes de besoin qui seront mis en place » pour en « tirer les conséquences ». Mais conclut, confiante, « qu’aucun gouvernement, quel qu’il soit, ne peut aller à l’encontre de différentes manières d’aider les élèves ». Formule consensuellement bien creuse et au caractère on ne peut plus sibyllin, qui ne mange par ailleurs pas de pain.
On ne doute pas qu’à date l’ensemble des collèges aient effectivement préparé pour la rentrée « dans chaque collège, en 6e et en 5e, en français et en maths », l’organisation, sous des formes diverses, de ces groupes, malgré leur massive contestation par les équipes éducatives, personnels de direction, enseignant·es, parents d’élèves.
Mais on ne doute pas non plus des capacités d’adaptabilité des établissements scolaires. Ils n’ont cessé ces dernières années, entre ordres et contre-ordres, d’en faire la démonstration. Les usines à gaz, on sait faire ; les défaire on sait faire aussi.
Alors, oui les moyens continueront de manquer à la rentrée, oui la crise de recrutement ne va pas se régler par magie, oui l’Ecole sera encore en souffrance. Mais il est essentiel qu’Emmanuel Macron respecte les résultats des élections du 7 juillet, sous peine de délivrer à tous les élèves de France une désastreuse leçon d’Education Morale et Citoyenne.
Il sera alors urgent, et possible, dès la mise en place d’un gouvernement issu du Nouveau Front Populaire, de décréter l’abandon des groupes de « niveau-besoin », et la dissolution du « choc des savoirs »…
Le rédaction du Café pédagogique