13 mars, la Fondation d’entreprise MGEN pour la santé publique a fêté 20 ans de travaux de recherche au service de la prévention/promotion de la santé. L’occasion pour Marie-Noël Vercambre-Jacquot, chercheure-épidémiologiste, de dresser un état des lieux de la santé des personnels de l’éducation à partir des travaux réalisés par la Fondation MGEN depuis sa création. Si pendant les années 2000, la situation apparaissait favorable globalement pour les personnels, différentes sources de données convergent aujourd’hui pour montrer une détérioration du bien-être des personnels de l’éducation qui s’est accélérée ces dernières années, en particulier dans sa dimension professionnelle et mentale. L’épidémiologiste a indiqué les facteurs retrouvés liés de manière consistante au fil des études avec le bien-être du personnels de l’éducation, facteurs qui sont autant de leviers potentiels à actionner pour faire évoluer la situation : la sécurité au sein de l’établissement, l’autonomie au travail, le soutien social, notamment de la part de la hiérarchie/institution, l’amélioration du bâti et de l’environnement physique, la lutte contre l’usure professionnelle, la prévention des troubles de la voix. Mélusine Harlé, Directrice de la prévention MGEN a quant à elle expliqué comment ces leviers étaient intégrés dans les programmes de prévention MGEN/les actions concertées avec le ministère de l’éducation nationale afin d’améliorer la santé des personnels. Notamment le réseau PAS (Prévention, Aide, Suivi) qui est un dispositif national d’écoute et de soutien psychologiques, assuré en toute confidentialité par une équipe de psychologues, sur des thèmes aussi bien personnels que professionnels.
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