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Pour ce num�éro 35, c’est le site de l’académie de Nancy-Metz qui passe à la une. Site souvent évoqué dans le café pour les nombreuses ressources proposées, actuellement, il en est une toute particulière : le questionnement. Trop rarement évoquées sur les différents sites, les informations à caractère purement pédagogiques méritent un coup de projecteur. Le groupe de production d’économie-droit de l’académie de Nancy-Metz propose une réflexion sur la pratique du questionnement en cours. Le dossier présenté offre 2 documents à télécharger et la possibilité de participer à la réflexion via courrier électronique. Le questionnement pour stimuler l’élève est une clé majeure dans nos pratiques pédagogiques, tant pour aider à la construction des ses connaissances par la découverte que pour la motivation par une implication concrète de l’apprenant. |
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