L’An I de la refondation

Par François Jarraud Sommaire : An I : La démographie contre Peillon An I de la refondation : Peillon seul contre tous… An I : Salaire : De l’art de gérer la pénurie… Alors que le ministère publie un dossier bilan de la refondation de l’Ecole, force est de constater à quel point ce bilan…

Emplois Avenir Professeurs : La relève est bien là

Principale nouveauté du programme de recrutement d’enseignants, les emplois avenir professeur (EAP) doivent à la fois élargir socialement le recrutement des enseignants et en accroitre le vivier. Ils proposent aussi une entrée nouvelle dans le métier par un apprentissage progressif sur le terrain. Mais qu’en est-il en vrai ? Qui sont ces futurs enseignants chargés…

BTS : L’enseignement supérieur des autres ?

Peu étudiés jusque là, les BTS sont devenus une filière majeure de l’enseignement supérieur en accueillant un bachelier sur cinq. Accusés à la fois d’être une filière sélective et de proposer un enseignement déprécié, quelle est leur vraie place dans l’enseignement supérieur français ? Sont-ils une filière de promotion pour les « nouveaux bacheliers »…

Education prioritaire : Baisse des compétences

Selon une étude de la DEPP (ministère de l’éducation nationale), « entre 2007 et 2012, la proportion d’écoliers en Éclair qui maitrisent les compétences de base en français et mathématiques reste stable. Au collège, l’écart se creuse de manière significative, avec une diminution significative des résultats des élèves en éducation prioritaire ». Près d’un collégien sur vingt…

Peillon : Les ESPE ne seront pas les IUFM

Par François Jarraud Sommaire : Concours : Comment se décline la maquette… La répartition des postes aux concours « Les ESPE ne sont pas les IUFM ». Lors d’un déjeuner de presse, le 30 avril, Vincent Peillon a défendu son projet d’ESPE et promis une véritable évolution pour la formation des enseignants. « Une étape historique a été…

Loi d’orientation : Le Sénat muscle le texte

Par François Jarraud Mixité sociale affirmée, place des parents dans l’école, numérique renforcé : les sénateurs et sénatrices ont sensiblement veulent modifier le texte de la loi d’orientation pour la refondation de l’Ecole. La commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat a adopté le 14 mai le texte qui sera…

Primaire : Rythmes : Les PEDT et le statut de l’école

Aider à la mise en place des projets éducatifs territoriaux (PEDT) n’est-ce pas aussi réformer l l’Education nationale ? Les Assises régionales de l’éducation partagée, réunies le 25 avril à Romainville (93), ont nettement appelé à la création d’un statut du directeur d’école et à la modification du conseil d’école. Réunissant élus et administrateurs territoriaux,…

APEG – APSES : La guerre des économistes

Par François Jarraud De lettre ouverte en communiqués, l’APSES, qui représente les professeurs de SES, et l’APEG, qui réunit ceux d’économie-gestion, se livrent à une guerre ouverte. Il faut dire que l’enjeu est de taille. Au premier rang il s’agit du contrôle de l’enseignement d’expérimentation d’économie en seconde et avec lui de l’avenir des filières…

La classe

Par François Jarraud Les aménagements de SES au B.O. Le B.O. du 23 mai publie les aménagement du programme de terminale qui entrent en application à la rentrée 2013. On se souvient que la polémique sur ce programme avait opposé Luc Chatel et l’Apses. Les aménagements http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71834 Sur le site du Café SES : Sommaire…

Pour le professeur

Par François Jarraud Des ressources pour construire ses cours. Que deviennent les classes moyennes ? Alors que la crise s’est durablement installée, la Fondation Jean-Jaurès reprend le pouls de cette catégorie de Français et évalue le sentiment de « déclassement » qui l’étreint dans un nouvel ouvrage. Jérôme Fourquet livre des résultats sans appel :…

DNL Anglais

Par Eric Castanet Martial Gavaland a beau enseigner les sciences en lycée, il enseigne aussi aux petits. Il a présenté au 6ème Forum des enseignants innovants un projet qui amène des lycéens suivant l’enseignement d’exploration de seconde Méthodes et Pratiques Scientifique (MPS) à présenter des expériences scientifiques à des écoliers. Cet enseignant expérimenté sait qu’il…

Usages et pratiques de Twitter en France

Par Frédérique Yvetot Le Pôle Aura Mundi de l’Argus de la presse (veille et analyse du web) a présenté les résultats d’une enquête sur Twitter en France. Présentés sous forme d’infographie, ces résultats permettent de dresser un portrait de la France utilisatrice de Twitter, de révéler ses pratiques et d’imaginer le potentiel de développement de…

Lycée

Par Eric Castanet Martial Gavaland a beau enseigner les sciences en lycée, il enseigne aussi aux petits. Il a présenté au 6ème Forum des enseignants innovants un projet qui amène des lycéens suivant l’enseignement d’exploration de seconde Méthodes et Pratiques Scientifique (MPS) à présenter des expériences scientifiques à des écoliers. Cet enseignant expérimenté sait qu’il…

Les profs documentalistes divisés sur le numérique

Par Frédérique Yvetot Pendant deux jours, le mardi 21 et mercredi 22 mai à Lyon, a eu lieu la conférence nationale sur les cultures numériques et l’éducation aux médias et à l’information. Cinq cent quatre-vingt inscrits environ étaient au rendez-vous : enseignants (dont beaucoup de professeurs documentalistes) de personnels de direction, d’inspecteurs ou encore de…

Dans la peau (numérique) d’un artiste

« – Qui est Georges Perec déjà ? – C’est moi ! – Qui a le rôle de Bansky ? – … » Cet étonnant dialogue entre enseignante et élèves se déroule dans une salle de classe du collège Nikki de Saint Phalle à Valbonne. Dominique Khaldi, professeure de lettres, et Jérôme Sadler, professeur d’arts…

Pour les profs

Par Eric Castanet Martial Gavaland a beau enseigner les sciences en lycée, il enseigne aussi aux petits. Il a présenté au 6ème Forum des enseignants innovants un projet qui amène des lycéens suivant l’enseignement d’exploration de seconde Méthodes et Pratiques Scientifique (MPS) à présenter des expériences scientifiques à des écoliers. Cet enseignant expérimenté sait qu’il…

Un tour de toile

Par Anne Delannoy, François Jarraud et Frédérique Yvetot Comme à l’accoutumée, ce que l’on a repéré sur Internet ces derniers temps. Bienvenue sur le wiki droit de l’information de l’ADBS Depuis 2000, chaque lettre d’information juridique de l’ADBS répondait à une question relative au droit de l’information. L’ADBS met aujourd’hui à disposition un wiki regroupant…