Le mensuel n° 182 / Arabe

 Sommaire du 182 La rubrique Langue et Culture arabes du Mensuel est rédigée et réalisée par Mohammad BAKRI. A la Une Magazine Moyen-Orient n° 38, Avril-Juin 2018 – Dossier : Turquie : Golfe Persique, vers une nouvelle guerre froide ? Tous les trois mois, découvrez dans Magazine Moyen-Orient, les meilleures analyses sur le monde arabo-musulman…

Éditorial : Accélération

On pensait avoir vécu un des réformes à un train d’enfer durant la première année du quinquennat. Pourtant il apparait que la seconde année sera vraiment celle des réformes ou au moins des tentatives de grand changement. C’est vrai pour l’éducation et probablement pour les autres secteurs. Imposer le changement sans s’en donner l’air. Il…

Gilles Fumey : Atlas de l’alimentation : « Nous allons vers plus de diversité »

« Ce que nous mangerons demain n’a rien à voir avec ce que nous mangeons aujourd’hui ». Géographe de l’alimentation (Sorbonne), Gilles Fumey publie, avec Pierre Raffard , géographe cartographe, l’ « Atlas de l’alimentation » (CNRS). Il revient sur la question de l’alimentation des hommes, de l’évolution des goûts sous les pressions environnementales, économiques et culturelles. « Cet atlas…

Pierre Ramon : Cartographier le parcours d’un migrant

« L’idée c’était d’avoir une vision concrète du parcours d’un migrant ». Au collège Val d’Oudon du Lion d’Angers, Pierre Ramon, professeur d’histoire-géographie, a adopté une double démarche. D’abord faire rencontrer par les élèves Alex, un migrant érythréen. Ensuite, avec des outils Google Maps, observer et cartographier son parcours. Au final, une découverte humaine où la géographie…

Pour le prof

Christiane Gady (APBG) : Offrez-vous un été dans le Limousin… Comment se former dans une ambiance conviviale en sciences ? L’APBG propose son congrès annuel du 12 au 18 juillet 2018 dans le pays de la céramique. De l’astroblème de Rochechouart-Chassenon à l’étude des exosomes en passant par les tourbières, la diversité des propositions promet…

A la Une : Jéromine Nicolaï, quand les élèves deviennent aménageurs du territoire

Mené depuis 2015 dans l’académie d’Aix Marseille, le projet Graphite entraine des professeurs d’histoire et de géographie et leurs élèves dans des projets de géographie prospective. Cette nouvelle façon d’enseigner, très active, transforme les élèves en aménageurs de leur espace pour en découvrir les lois géographiques. Au lycée A Artaud de Marseille, Jéromine Nicolaï a…

Les Clionautes ont 20 ans

Les Clionautes : les 20 ans Fondée le 1er avril (sic !) 1998, les Clionautes ont fété les 20 ans de l’association en mai dernier. A cette occasion la « Galaxie » (l’ensemble des sites dédiés à l’enseignement de l’histoire et de la géographie) a fait peau neuve. L’occasion de présenter (est-ce besoin ?) ou…