– A la Une : Un Mag Art sur « la question du dessin » Pour le prof – L’école et l’image – Raphaël et son temps – Le Mica Collège – Collège de la Galaberte Lycée – France-Musique et le bac – Les Chroniques lycéennes dans les Inrockuptibles
Anne-Charlotte Rémond, productrice à France-Musiques, a consacré plusieurs des émissions de la série » Tout un programme » aux œuvres présentées à l’épreuve de musique facultative du baccalauréat. http://www.radiofrance.fr/chaines/france-musiques/baccalaureat/indexlo.php
Dessein, dessin, ce nouveau Mag Arts joue sur les mots pour approcher le dessin comme idée et projet. Le dossier propose des pistes pédagogiques en arts plastiques au collège et au lycée. Mais il incite à croiser les disciplines et donne en exemple une réflexion sur les calligrammes d’Apollinaire. Le poète affirmait « il faut que…
Les Inrockuptibles du 21 mai publiera un supplément gratuit consacré aux Chroniques lycéennes. Cette expérience, menée par le CNDP et le CRDP d’Amiens, a engagée plus de 6000 lycéens, particulièrement de l’enseignement professionnel, qui ont rédigé en classe des critiques de sélections de disques, du rap au rock en passant par la chanson et les…
Un bug a bloqué l’adresse que nous avions donné pour cette revue pédagogique dans le précédent numéro. Le numéro en cours ouvre le dossier d’une classe PAC et rend compte des grands événements culturels. http://www.crdp.ac-aix-marseille.fr/lemica
Le site nous invite à découvrir le dessin à l’époque de Raphaël en Ombrie, à Florence et à Rome. De nombreuses oeuvres sont présentées et situées. A l’origine de ce site, une exposition commune du Cleveland Museum of Art et du Palais des Beaux Arts de Lille. http://www.raphaeldrawings.com/index_fr.html
Sophie Arzalier, professeur à Hippolyte du Fort (Gard) met en ligne les travaux de ses élèves de la 6ème à la 3ème. Les thème sont variés. Par exemple, en 3ème, un travail sur la Joconde, d’ingénieux travaux sur l’espace « mis en boîte » ou… des peaux d’extra-terrestres ! http://college.galaberte.free.fr/
Dans un article de Libération, Emmanuel Davidenkoff rend compte d’un débat animé à Poitiers sur l’éducation à l’image. X. Darcos souhaite « placer très tôt dans les apprentissages la lecture des signes d’aujourd’hui ». Reste que la place de cette éducation dans le système éducatif est encore bien réduite. http://www.liberation.fr/page.php?Article=110007
Le CNDP et le Cidem, une association fondée par la Ligue des droits de l’homme et la Ligue de l’enseignement, se sont associés pour présenter un catalogue de ressources disponibles pour l’enseignement de la citoyenneté. Elles sont classées par objectif de formation des programmes du collège et du lycée. Le recensement privilégie les produits du…
Le site académique de Créteil viole un tabou en ouvrant un « coin des élèves » sur son site. Les lycéens y trouveront des fiches méthodologiques sur la recherche documentaire et le travail en équipe, des conseils pour produire un dossier ou rédiger un compte-rendu de débat, une grille d’évaluation. Le coin des élèves démarre et tout…
– A la Une : Enseigner l’ECJS à Créteil Pour le prof – Catalogue CIDEM – CNDP – Le groupe CLARIS – Mobilisation pour la laïcité – Liens socio Collège – Scènes de justice Lycée – L’évaluation – Progrès technique et surveillance – Le devoir de défense – Le coin des élèves
L’académie de Créteil, sous la plume de M. Champeaux, M.-F. Rossignol et M.-S. Claude, publie une brochure présentant les apports d’un stage de formation académique. En premier lieu, la brochure aborde la question de la recherche documentaire : comment constituer le dossier documentaire, quelles activités. La bochure donne également des exemples de pratiques : organisation…
Au delà du clivage gauche – droite, un « rassemblement républicain » a réuni à Paris de nombreux responsables politiques en faveur du respect des principes de laïcité, contre la montée du communautarisme. Luc Ferry a annoncé des consignes de fermeté contre les actes racistes et antisémites dans les établissements scolaires. Dans Libération du 6 mai, C.…
Cette jeune revue électronique, éditée par Pierre Mercklé, se proclame « l’annuaire électronique francophone des sciences sociales ». En réalité c’est plus que cela ! C’est d’abord un lieu pour l’actualité des sciences sociales et aussi un lieu de réflexion. Chaque mois un invité vient y commenter ses liens préférés. En mai, le sociologue Louis Chauvel y…
Le Monde du 15 mai montre comment, depuis le 11 septembre, les moyens de surveillance se multiplient aux Etats-Unis : écoutes, caméras de surveillance, localisation par téléphones mobiles, etc. Le quotidien cite le projet TIA (Total Information Awareness) qui vise pas moins qu’à regrouper les fichiers de la sécurité sociale, du FBI, des polices, des…
« Scènes de justice » produit et réalise des films pédagogiques sur le thème de la justice. Par exemple, le dernier film, « Kevin D., 17 ans au moment des faits », produit avec le concours du ministère de l’éducation nationale, du conseil régional Poitou-Charentes et du ministère de la justice, montre le fonctionnement de la machine judiciaire et…
Que faire quand on vous annonce une inspection en ECJS, si ce n’est le cours modèle ? Stéphanie Lontano a réussi le pari et nous propose une séquence sur le devoir de défense en 1ère S : recherche en groupe, fiche de recherche, fiche de suivi des élèves, préparation au débat et grille d’évaluation. Au…
Ce groupe est né en 2001, en réaction contre le discours médiatique sur l’insécurité. Réunissant des chercheurs (L. Mucchielli, M. Esterle-Hedibel) et des acteurs de terrain, il entend dénoncer les raisonnements simplistes et diffuser » un autre discours sur la délinquance juvénile, qui ne nie aucune réalité mais qui s’efforce de la comprendre de façon…
Comment évaluer un enseignement aussi particulier que l’ECJS ? Les IPR de l’académie de Grenoble donnent des consignes claires de façon à harmoniser les situations sur les livrets scolaires et dans les jurys du bac. Ils demandent que l’appréciation soit portée sur l’implication de l’élève et sa capacité à prendre et à mener à bien…
Un philosophe français veut faire du Brésil un des ponts de l’intelligence collective. L’objectif théorique du projet est de développer les méthodes de travail pour la connaissance de l’environnement et les systèmes cognitifs collectifs. http://www.estadao.com.br/educando/noticias/2003/mai/15/163.htm
Testez vous connaissances sur l’Europe avec ce questionnaire de l’Institut Camões http://www.instituto-camoes.pt/cvc/diaeuropa2003/index.html
Mixités d’aujourd’hui… regards sur une ville européenne Parc de La Villette Pavillon Paul Delouvrier du 5 octobre 2003 au 25 janvier 2004 Si Lisbonne a été célébrée pour la beauté de ses lignes architecturales, elle restait le plus souvent une ville muette, comme un décor de cinéma. Cette exposition dévoile une tout autre ville, moderne…
Actuellement, du 30 avril au 27 juillet 2003, une rétrospective d’Henri Cartier-Bresson est visible à la Bibliothèque Nationale de France, Site François-Mitterrand. Exposition co-organisée par la Bibliothèque nationale de France et la fondation Henri Cartier-Bresson. http://expositions.bnf.fr/hcb Il existe aussi un super site dédié au photographe entièrement en portugais. http://www.porto.art.br/bresson
Dossier spécial A chaque numéro nous allons vous présenter un autre aspect de la Lusophonie… (n°33 – le Cap-Vert, n°34 l’Angola) Le Mozambique s’étire sur 2 000 km de longueur avec une longue façade maritime sur l’Océan Indien, suivant en parallèle l’île de Madagascar. Elle offre trois ports principaux dont celui de Nacala, de Beira…
Résultats des Délibérations du Jury National Franco-Portugais. Le jury a particulièrement apprécié la grande qualité de la plupart des travaux. Les classes lauréates seront reçues à Lisbonne par le Ministère de l’Education : collège et lycée du 22 au 25 mai et l’école primaire du 6 au 9 juin. Lycée : Lycée Rémi Belleau à…
