Voilà une difficulté pour nos élèves qui ont du mal à mobiliser et mettre en valeur leurs connaissances. Patricia Broussolle propose un exercice simple. http://www.lyc-arsonval-brive.ac-limoges.fr/broussolle/article.php3?id_article=22
Avec cette animation Flash, Christophe Hilairet fait prendre conscience aux élèves des racines du problème israélo-palestinien et de son ancrage. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/chhpalestine/index.htm
Le Conseil de sécurité de l’ONU publie les plus célèbres de ses résolutions. http://www.un.org/Depts/dhl/dhlf/landmark_sc/index.html
Trois événements pour une nouvelle approche du conflit. Naissance du CRID 14-18 Le Collectif de recherche international et de débat sur la Grande Guerre regroupe des historiens spécialistes de cette période. Il nous offre d’intéressantes ressources pédagogiques. Ainsi un « Petit répertoire critique des concepts de la Grande Guerre », réalisé par André Loez et Nicolas Offenstadt.…
Un schéma vierge à remplir par les élèves. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/chhpolitusa/index.htm
Réalisé par le US Census Bureau, cet ouvrage présente l’évolution démographique des Etats-Unis de 1902 à 2002. On peut ainsi suivre l’évolution de la distribution de la population, celle des jeunes et des vieux, des familles et maisonnées ou encore les différents groupes ethniques. http://www.census.gov/prod/2002pubs/censr-4.pdf
Internet ça sert à quoi ? Caroline Tambareau explore trois réponses : l’accès à l’information, l’outil de communication, le support de publication. Elle nous offre une utile webographie. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/hist_geo/site/article.php3?id_article=270
La présentation assistée par ordinateur est en train de pénétrer réellement les établissements qui s’équipent de vidéoprojecteurs ou de tableaux interactifs. Valery Zouari, Claude Martin et Laurent Resse montrent comment utiliser une préao au collège en situation frontale ou de façon autonome. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/hist_geo/site/article.php3?id_article=5013
« Tout le monde m’a dit : « tu vas voir la grammaire allemande c’est une catastrophe… ». En fait c’est assez logique… C’est une langue qui ouvre autre chose dans la tête ». Cette brochure du Goethe Institut et du ministère de l’éducation nationale invite les jeunes à étudier l’allemand. http://www.ac-creteil.fr/allemand/broch_passep_2006.pdf
Sous le titre » Hit und Top, Tipp und Stopp » le Spiegel analyse la réforme de l’orthographe et la juge sévèrement. http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,393000,00.html
Le championnat du monde 2006 aura lieu en Allemagne. Le site de Limoges nous invite à découvrir les joueurs, les stades et les pays participants. http://www.ac-limoges.fr/allemand/article.php3?id_article=78
Le site nantais propose des sujets de bac prêts à l’emploi pourles séries générales et STT (LV1 et LV2). http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lv/allemand/prof/pedago/second/sujets/sujpret/index.htm
Il n’y a pas que le Rhin : l’enseignement de l’histoire et de la géographie séparent également la France et l’Allemagne. Mais il y a un pont : le projet DeuFraMat qui élabore des matériaux pour faire dialoguer les deux cultures. Un site à visiter. http://www.geographie.uni-marburg.de/deuframat/_html/dfmnoflash1.html http://www.deuframat.de/
Qu’est ce que le « cadre européen commun de référence pour les langues » ? Comment en savoir plus sur le portfolio européen des langues ? Le site lillois propose des pistes et des conseils. http://www2b.ac-lille.fr/allemand/portfolio.htm
– A la Une : Semaine franco-allemande Pour le prof – Emilangues pour les sections européennes – L’allemand progresse – L’allemand passeport pour l’Europe – Le cadre européen – La réforme de l’orthographe – DeuFraMat Collège – Exercice interactif – Le championnat du monde Lycée – Le concours de traduction de la Deutsche Schule –…
Depuis 2003, le 22 janvier est dédié à la Journée franco-allemande. La semaine précédant ce jour devient « semaine franco-allemande » et à cette occasion, dans les deux pays, les établissements sont invités à organiser des activités pluridisciplinaires. Le CNDP met enligne des pistes pédagogiques pour participer à cette Semaine. Ainsi ils proposent des pistes pédagogiques pour…
Le CIEP annonce l’ouverture d’Emilangues, un nouveau site dédié aux sections européennes ou de langues orientales. Emilangues s’adresse prioritairement aux enseignants à qui il offre des informations réglementaires et administratives mais aussi des analyses et des statistiques. Ils y trouveront également des documents pédagogiques adaptés à leur langue et leur niveau. Ils concernent les disciplines…
Selon une dépêche AFP, on observerait depuis la rentrée une progression de l’allemand. Elle concernerait essentiellement les 6èmes. L’espagnol reste cependant la seconde langue étrangère du système éducatif français derrière l’anglais. L’allemand a beaucoup décliné ces dernières années et les gouvernements français et allemand ont manifesté leur intention de soutenir cette langue. Cela se manifeste…
Chaque mois le site nantais nous propose un nouvel exercice interactif. A essayer ! http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/lv/allemand/prof/testneu/c2006_01.htm
Il s’adresse aux élèves de 15 à 19 ans. Date limite d’inscription le 20 février. http://www.deutscheschuleparis.com/de/ga/ga_04.htm
Encore en jachère, SesaBac a vocation à mettre à disposition les sujets de Bac, à la fois en Tex et en PDF, mais aussi accompagnés de corrigés animés (en Flash). Le site ne contient pas encore beaucoup de sujets, mais il est prometteur. Ce site est une émanation de Sesamath : les animateurs en sont…
La DEP publie la note 05.40 relative aux premières estimations de la rentrée 2005 dans l’enseignement supérieur. On y constate, en résumé, une hausse en université (hors IUT) et CPGE de l’ordre de 1%, et une légère baisse en STS et IUT. En université, on voit une augmentation notable des inscrits en formation de santé…
Comme l’an dernier, un cycle de conférences mathématiques est donné à la BNF à Paris. Il s’adresse en particulier aux élèves des Lycées puisque des ateliers préparatoires sont organisés à cet effet dans plusieurs classes. Le programme est le suivant : – 11 janvier : Yves Meyer «Pourquoi Lebesgue essayait de mesurer les surfaces, et…
La DEP fait paraître la note 05.38 : Etude docimologique du baccalauréat scientifique. L’étude a recherché un lien entre résultats au premier groupe d’épreuves et succès, et a étudié le caractère d’aptitude prédictive des diverses matières suivant les spécialités. Contenant de nombreux chiffres utiles, et mal connus, elle permet une lecture intéressante de la sériation…
A la Cité des Sciences, à Paris Villette, un cycle de conférences a lieu jusqu’en février. En particulier, une conférence de Karine Chemla porte sur les mathématiques de la Chine ancienne. Rappelons que toutes ces conférences sont filmées, et accessibles en ligne. http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/college/05-06prefig/html/cycles_evn/cycle_chine.htm http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/college/archives/index.htm
