Vous trouverez des pistes pour réussir le C2i dans le "document d'accompagnement du référentiel C2i niveau 2 enseignant" imprimé par le ministère de l'éducation nat'.

Pratiquer une veille pédagogique est une compétence du chapitre A.2: développement des compétences pour la formation tout au long de la vie.  il est dit la chose suivante: " les potentialités des technologies éducatives et le développement en réseaux favorisent la mise en place d'une formation ouverte et à distance aussi bien dans l'enseignement supérieur que dans l'enseignement scolaire. Il est donc essentiel que les plans de formation des enseignants intègrent cette dimension.

Comme dans toute formation d'adultes, l'enseignant est amené à poursuivre de manière autonome sa formation, en se référant à la fois aux travaux de recherche, scientifiques et didactiques, et aux ressources produites par les réseaux institutionnels et les communautés diciplinaires ou pédagogiques." Ainsi pratiquer une veille pédagogique et institutionnelle peut avoir comme support pour l'évaluation: "les productions écrites ou numériques qui référencent des sources didactiques et pédagogiques (bibliographies et webographies): mémoire professionnel s'il porte sur l'utilisation des TICE ou fait référence aux usages des Tices, propositions de séquences comportant des références, traces d'utilisation des forums..., porte-folio numérique présentant des traces d'activité."