Pour les enseignants en manque, une bonne nouvelle : il y a encore de "bons élèves". Et il y a encore des distributions de prix. Mardi 8 février, Luc Chatel et Emmanuel Rodocanachi, président de l'Académie des sports, remettaient le "prix national de l'éducation" à deux jeunes élèves de première S. C'est l'occasion de poser la question du cuisinier : quels ingrédients pour réussir un bon élève ?

L'Espace Watteau, à Nogent sur Marne, recevait ce mercredi 25 janvier les animateurs du dispositif Tick'art pour une présentation-découverte à l'intention des enseignants. L'occasion de faire le point sur la précieuse offre culturelle proposée par le Conseil Régional aux jeunes franciliens et à leurs professeurs, et de rappeler les multiples actions pédagogiques qui l'accompagnent. Rançon du succès, la petite équipe de Tick'art reconnaît dépasser toutes les prévisions de demandes ; l'adaptation du dispositif devrait en remodeler les conditions d'usage. En fin de rencontre, le directeur de l'Espace Watteau a dévoilé au public enseignant quelques moments forts du programme Jeune Public de la prochaine saison.

Mercredi 9 février, le ministère de l'éducation nationale organisait une journée "Tablettes numériques et usages pédagogiques". Près de 200 personnes étaient réunies pour faire le point sur les promesses techniques des tablettes, celles des éditeurs et prendre connaissance des expérimentations lancées en France. Une occasion rare de confronter les points de vue des enseignants et des acteurs économiques et politiques. Une journée aussi pour comprendre la frénésie qui touche l'école dès que ces petits objets techniques apparaissent.

Mercredi 9 février, le ministère réussissait à réunir près de 200 personnes, éditeurs, constructeurs, collectivités locales, cadres de l'éducation sur le thème des tablettes numériques dans l'éducation. Une mobilisation qui interroge.

Physique, biologie, histoire, littérature, réflexions sur la société … il y en a pour tous les goûts dans cette exposition de la Cité des sciences que le Café a visitée pour vous en compagnie d’Evelyne Hiard, l’un de ses commissaires.

" En réponse aux exigences de leurs professeurs, la majorité des élèves déclare toujours faire le travail en dehors de la classe et cela dans chacune des disciplines de l’étude : c’est le cas pour 62 % des élèves en mathématiques, 58 % en français, 56 % en histoire-géographie et 54 % en anglais". Les résultats, publiés par une étude de la Depp (ministère de l'éducation nationale) montrent même une certaine satisfaction des élèves.

Huissiers à chaînes, marbres, sculptures et boiseries, académiciens, ministre. Quoi de plus prestigieux que l'Institut de France ? Mardi 1er février, c'est dans le palais du Quai de Conti que La main à la pâte récompensait les meilleurs projets de 2010. Parmi les lauréats, deux collèges récompensés pour leur mise en place de l'enseignement intégré des sciences...

"Le phénomène du harcèlement entre pairs dans l’espace scolaire est devenu tellement fréquent qu’on ne peut plus faire mine de l’ignorer… Quelle que soit la sociologie de l’établissement, 15 % des élèves environ (9% en tant que victimes, et 6% en tant qu’auteurs) sont concernés régulièrement par ces phénomènes entre pairs d’humiliations par violences verbales, ou physiques, répétées, insistantes, qui entament la confiance des victimes en l’école, et en eux – mêmes", écrit un "Collectif contre le harcèlement à l'école".

En prévision des CAP qui se dérouleront en mars pour les mutations inter-académiques et des vœux que vous serez pour certains amenés à faire aux mois de mars et avril pour les mutations intra-académiques, soit par désir personnel, soit à la suite de la suppression de votre poste, nous allons, ce mois ci, étudier le cadre juridique de la mutation dans l’Education Nationale.