Par François Jarraud
Les rendez-vous à venir...
Le MCLCM fête ses dix ans
En partenariat avec le Café pédagogique, le Mouvement contre la constante macabre fête "10 ans de combat pour une école plus juste" le 17 juin à Paris. André Antibi et Jean-Paul Delahaye devraient ouvrir le colloque. Une table rode réunira des acteurs engagés parmi lesquels Philippe Joutard , Mathieu Hanotin, Paul Malartre et Pierre Tapie. Des groupes de travail portant sur le primaire, le secondaire le post bac et les cadres de l'éducation nationale travailleront l'après-midi sur la mise en place de l'EPCC.
Inscription
http://mclcm.free.fr/
Evaluer les enseignants
Rappelez-vous il y a deux ans la mobilisation contre le projet d'évaluation des professeurs du secondaire concocté par Luc Chatel. La question reste toujours vive coté enseignants. Dans la société de nombreuses voix se font entendre pour augmenter l'encadrement hiérarchique des enseignants.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/05/17052013Articl[...]
Circulation des savoirs entre recherche et formation
" La conception de masters à visée professionnelle adossés à des laboratoires de recherche a posé dans un cadre très contraint la question de la place et du rôle de la recherche dans une formation d'enseignants. À un moment où les maquettes vont être refondées sur des principes visant un certain consensus, il peut être utile de faire un état des lieux. En effet, la prise en compte de la recherche dans une formation professionnelle soulève de nombreuses questions". L'IUFM de Cergy Pontoise organise les 29 et 30 mai un colloque sur cette question. Parmi les intervenants, Roland Goigoux, Sylvie Plane, Christian Proulx...
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/05/02052013Article[...]
Colloque doctoral international
Les doctorants du CREN de Nantes organisent les 28-29 novembre la 2de édition du colloque doctoral international de l'éducation et de la formation. Ce colloque s'adresse aux doctorant-e-s de toutes les disciplines dont les travaux entrent en résonance avec les questions d'éducation et de formation. Aucune autre thématique n'est imposée aux auteur-e-s.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/05/03052013Article6[...]
L'affectif au congrès de la FNAREN
" En classe, l'enfant n'arrive pas vierge de toutes émotions ; son histoire, les évènements advenus vont faire écho à ce qui se crée dans le présent au contact des autres et des exigences de l'institution scolaire. La façon dont les élèves se montrent présents ou absents, concentrés ou démotivés, passifs ou dynamiques se traduit dans leur corps. Le corps parle à l'école et les élèves en difficulté peinent parfois à le maîtriser. Ces symptômes induisent le plus souvent la demande d'aide". La FNAREN (Fédération Nationale des Associations des Rééducateurs de l’Éducation Nationale) tient congrès à Tours du 5 au juin. Elle regroupe près de 1200 rééducateurs dans les 82 associations qui la composent.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/05/13052013Article[...]
La refondation de l'Ecole à l'IREA
"La refondation de l’Ecole : obstacles et leviers " : c'est le thème du colloque organisé par l'IREA le 12 juin à Paris. Et plus précisément : "Les conditions du changement". Interviendront notamment Antoine Prost, Anne-Marie Chartier, Nicole Belloubet, Bernard Toulemonde etc.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/05/13052013Article6[...]