"La Grande Lessive repose sur le détournement d'une pratique familiale commune et incontournable. Le dispositif propose ainsi une version accessible de l'exposition, mais aussi de la pratique artistique. Il s'agit le jour venu d'étendre le matin une feuille de format A4 à l'aide de pinces à linges sur un fil tendu dans un lieu convenu. Un dessin, une photographie, un collage, une peinture... réalisés pour l'occasion de préférence hors de l'école seront accrochés par leur auteur qui signera au dos de la réalisation. Le soir, chacun reprendra ce qui portera désormais trace du regard porté par d'autres".

Musée amérindien de George Catlin - Dé-construction - Repères pédagogiques en architecture

Forum des Enseignants Innovants et de l'Innovation éducative - Suzanne Valadon - Maurice Utrillo - Les tables-rondes des 14e Rencontres de l’Orme - La Force de l’Art 02

En date du 26 février 2009, un recteur d’académie s’adresse à un certain nombre d’établissements scolaires de son académie à propos du B2i. Il leur reproche de ne pas avoir encore assez de validations de compétences du B2i compte tenu de l’avancée de l’année (-moins de 30% des élèves de 3è).

Vides - Giorgio de Chirico : La Fabrique des Rêves - Art Paris